期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼儿园绘本教学现状及改进方法
1
作者 贺美红 《江西教育》 2020年第33期91-92,共2页
绘本教学,是近年出现在幼儿园教育中的一种新型教学模式,比较常见的绘本教学是指应用图片、绘画等引导幼儿进行思考、学习的教学方式。近年,随着绘本教学应用的增多,其存在的不足也逐渐凸显出来,如何结合幼儿园阶段教育的需求,有针对性... 绘本教学,是近年出现在幼儿园教育中的一种新型教学模式,比较常见的绘本教学是指应用图片、绘画等引导幼儿进行思考、学习的教学方式。近年,随着绘本教学应用的增多,其存在的不足也逐渐凸显出来,如何结合幼儿园阶段教育的需求,有针对性地改进幼儿园绘本教学就成了当前幼儿园教育中需要解决的问题。 展开更多
关键词 绘本教学 幼儿园教育 存在的不足 教学方式 幼儿园阶段 引导幼儿 新型教学模式 现状及改进方法
原文传递
尝试:让音乐给幼儿带来快乐
2
作者 曾华玉 《知识窗(教师版)》 2009年第9X期58-59,共2页
幼儿是快乐的个体,幼儿天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在的创造潜力。音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感。
关键词 创造潜力 情绪高昂 指导策略 维果斯基 教育契机 身心投入 艺术氛围 著名教育学家 认知结构 创造能
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部