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几种易混句子的区别及其教学——兼谈中小学语文教学的几个衔接点
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作者 刘梅瑞 泉源 刘吉瑞 《小学教学研究》 1991年第6期13-14,共2页
俗话说:“进山想到出山路,出山不会迷路途。”教学也是如此。小学教师在向学生传授知识时,必须想到中学里将要学些什么;中学教师在教学中也应该注意联系小学里所学的知识。这就是说,要明确中小学教材的知识联系网,教学衔接点及其教材的... 俗话说:“进山想到出山路,出山不会迷路途。”教学也是如此。小学教师在向学生传授知识时,必须想到中学里将要学些什么;中学教师在教学中也应该注意联系小学里所学的知识。这就是说,要明确中小学教材的知识联系网,教学衔接点及其教材的编排意图。这样,学生所学的知识才能够系统化、网络化。下面我们从中小学语文教材中几种易混句子的区别及其教学谈起,刍议中小学语文教学的几个衔接问题。 展开更多
关键词 中小学语文教学 衔接点 小学语文教材 小学教师 中学教师 知识联系 中小学教材 复杂单句 初中语文 读书声
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