-
题名语文课堂结束语的技巧
- 1
-
-
作者
练猷鑫
-
机构
江西省泰和县三都中学
-
出处
《教育艺术》
2014年第9期27-27,共1页
-
文摘
结束语,是语文课堂教学结构中的一个组成部分。但在当前的语文教学中,绝大部分教师很重视课堂教学的导入语,而对课堂的结束语则重视不够。固然,导入语设计得巧妙,能起到先声夺人、引人入胜的作用;但结束语也不可小觑。我们既要强调导入语,也要讲究结束语,使学生一进入课堂,便在美的享受中开始,最后又能在美的陶冶中结束,并让人回味无穷。下面笔者就此谈点拙见。一、总括结束法这是最常用的一种结束方法。它是对教学内容、
-
关键词
课堂结束语
语文教学
课堂教学结构
技巧
导入语
美的享受
教学内容
教师
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中新教材中一道例题的探讨及教学建议
- 2
-
-
作者
刘多勇
-
机构
江西省泰和县三都中学
-
出处
《中学数学教学参考》
1999年第5期14-14,共1页
-
文摘
行高中数学新教材试验本第二册(上)的第130页,有这样一道例题:“一炮弹在某处爆炸,在A处听到爆炸声的时间比在B处晚2s.(1)爆炸点应在什么样的曲线上?(2)已知A、B两地相距800m,并且此时声速为340m/s,求曲线的方程.”课本上对第一问的解...
-
关键词
爆炸点
双曲线
教学建议
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-