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农村中小学实验教学的现状及对策
1
作者
季立虎
《实验教学与仪器》
2003年第12期45-47,共3页
关键词
农村中小学
实验教学
对策
教学质量
教育创新
课程改革
下载PDF
职称材料
浅谈信息技术与课程整合对学生能力的培养
2
作者
季立虎
《实验教学与仪器》
2003年第9期27-27,共1页
关键词
信息技术
课程整合
创新精神
信息素养
教学内容
审美能力
中小学
下载PDF
职称材料
题名
农村中小学实验教学的现状及对策
1
作者
季立虎
机构
江西省
瑞昌市
教委
教学仪器
电教
站
出处
《实验教学与仪器》
2003年第12期45-47,共3页
关键词
农村中小学
实验教学
对策
教学质量
教育创新
课程改革
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈信息技术与课程整合对学生能力的培养
2
作者
季立虎
机构
江西省瑞昌市教学仪器电教站
出处
《实验教学与仪器》
2003年第9期27-27,共1页
关键词
信息技术
课程整合
创新精神
信息素养
教学内容
审美能力
中小学
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
农村中小学实验教学的现状及对策
季立虎
《实验教学与仪器》
2003
0
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职称材料
2
浅谈信息技术与课程整合对学生能力的培养
季立虎
《实验教学与仪器》
2003
0
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职称材料
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