“快乐”氛围在小学语文课堂教学中的作用

语文是小学教学中的一门基础的学习科目，语文学习的好坏对学生的识字、阅读、写作等方面都有着重要的影响作用。教师在教学过程中，应善于总结自己的教学经验和教学方法，有效结合新时期的教学理念，摆脱已经不适合现代教学内容的教学方法，积极创新出新的语文教学模式，丰富教学内容，创新教学方法。

初中数学合作学习的研究

新课程标准提出"有效的学习不能单纯地依赖模仿与记忆,它应当是建立在动手实践、自主探索与合作交流的基础之上"。该教学方式不仅可以有效地发挥学生学习的主体性,更是突破传统教学模式、改革数学教学的有效教学形式之一。