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分层教学视角下的小学语文探究式教学策略
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作者 刘观华 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第9期0160-0163,共4页
目前来看,探究式教学已经成为小学语文教学的重要方式。然而,由于学生存在一定的个体差异,教师必须要从全新的视角创新教学策略,以此来增加教学有效性。基于此背景,本文首先阐述了分层教学的优势,接着又分析了分层教学与探究式教学的关... 目前来看,探究式教学已经成为小学语文教学的重要方式。然而,由于学生存在一定的个体差异,教师必须要从全新的视角创新教学策略,以此来增加教学有效性。基于此背景,本文首先阐述了分层教学的优势,接着又分析了分层教学与探究式教学的关联。最后,本文列举了现阶段小学语文探究式教学中的不足,提出了科学分组、设计多层次探究任务、建立协作探究机制、采用多元化评价方式这四种有效的教学策略。希望本文能够为相关教师提供一些参考,为教师拓宽教学思路,充分发挥分层教学与探究式教学的优势。 展开更多
关键词 分层教学 小学语文 探究式教学 实践策略
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信息技术在小学语文作文教学中的应用
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作者 郭超 《作文成功之路(小学)》 2017年第11期9-9,共1页
当代社会信息技术的发展,越来越受到大家的重视,而它在小学语文作文教学中的应用,也是大家极为关注的.教师合理地利用信息技术在小学作文教学时的优点,就会让他们的课堂更加高效,让学生的效率提高.信息技术在语文作文教学中的应用,是当... 当代社会信息技术的发展,越来越受到大家的重视,而它在小学语文作文教学中的应用,也是大家极为关注的.教师合理地利用信息技术在小学作文教学时的优点,就会让他们的课堂更加高效,让学生的效率提高.信息技术在语文作文教学中的应用,是当代语文作文教学的一大潮流,教师应该积极用信息技术努力提高课堂效率和学生的学习效率. 展开更多
关键词 语文作文教学 信息技术 小学作文 应用 学习效率 课堂效率 当代 教师
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