江西省瑞金市“流动述职”检验基层党建成绩

瑞金市召开基层党建工作流动现场会，由乡镇党委书记、村党支部书记向参会人员汇报落实党建责任制和抓党建促发展工作情况，开展年终党建“流动述职”，既检验成绩、交流经验做法，又实现以述促干、以述提质。

江西省瑞金市：创新思路打造互联共建开放社区

瑞金市创新工作思路，打破行政区域和党组织隶属限制，以互联互助、共享共建、开拓开放的理念，推动城市社区党建全面进步、全面过硬。

江西省瑞金市：“三三制”做好乡镇换届调研

瑞金市委组织部采取“三三制”形式，对乡镇领导班子和干部队伍建设情况进行实地调研，为落实换届要求做好前期准备。

江西省瑞金市“五必查”促干部改作风提效率

为加大从严管党治吏力度，着力解决干部思想僵化、精神懈怠，缺乏担当、执行不力，作风漂浮、效率低下等问题，江西省瑞金市出台方案，以严的要求、实的举措推动党员干部切实改进工作作风，提高工作效率。该市以问责倒逼责任落实，对干部实行“五必查”，即贯彻落实市委、市政府中心工作严重滞后的必查；招商引资项目和重点工程项目无正当理由未按时落地的必查。

江西省瑞金市：以问责压实扶贫攻坚工作

瑞金市出台《喘金市扶贫攻坚工作责任追究办法（试行）》，通过列出负面清单，反向压实扶贫攻坚工作责任，确保扶贫目标如期实现。

江西省瑞金市“月反馈季通报”助推“三会一课”

江西省瑞金市自今年3月起对全市768个党支部的“三会一课”开展情况实行“月反馈季通报”，确保基层党组织“三会一课”规范化、常态化。

江西省瑞金市 一线识干部换届攻坚两不误

为加强一线锤炼培养干部、发现干部和使用干部力度，促进优秀干部脱颖而出，奠定县乡换届坚实的基础，推动重点工作与换届工作两不误、两促进，瑞金市举办基础设施和招商引资攻坚班共6个班次，培训干部143人。

江西瑞金市:“两学一做”学习教育要做到五个注重

为推动全面从严治党向基层延伸,江西省瑞金市及早谋划,迅速部署,以＂五个注重＂为＂两学一做＂学习教育开好局、起好步。注重发挥红色优势。发挥瑞金市红色教育资源优势,充分激活红色基因。今年2月习近平总书记在江西调研考察时,强调坚持弘扬井冈山精神。

江西瑞金：大学生村官以“技”入股促发展

为了推广种养新技术、新品种，瑞金市选招200名大学生分派到全市各个行政村，主要负责村里的产业发展规划、农民种养技术培训和产业技术指导服务。并建立“大学生村官创业发展基金”，支持大学生村官以技术承包或技术入股的形式，与农民结成村级产业发展的“利益共同体”，创业初期的产业发展风险由政府承担。

村党支部第一书记要牢记“五个一”

一、着力建强一个好班子，培养村党组织带头人。第一书记要把加强村两委班子建设、培养选拔好村党支部书记作为首要任务来抓，摸清村两委班子战斗力状况和班子成员的现状，注重从本村优秀青年、致富能手、退伍回乡军人、外出务工返乡人员中物色人选，及时调整配强班子成员，采取多种措施加强两委班子成员的教育培训，着力建设一支坚强有力的村支部队伍，培养一名具有较高素质的本地党支部书记。

“三通”激励基层干部

要在政治上、工作上、心理上做到“三通”,激励他们扎根基层、更加奋发有为。

建立四项机制 加强村干部队伍建设

近年来，瑞金市紧紧围绕建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍这一目标任务，按照“一定三有”的要求，从建立村干部的选拔任用、教育培训、激励保障、考核管理等四项机制着手，加强村干部队伍建设，走出了一条村干部规范化、制度化、科学化管理的新路子，

以担当精神对待批评

批评与自我批评是我们党保持先进性和纯洁性、增强战斗力、提高党性修养的有力武器，客观中肯的批评是党员干部进步的阶梯。党员干部要以担当精神对待同志的批评，从善如流，做到听得进、想得开、理得清。

推进“七一”重要讲话精神学习宣传贯彻

瑞金市结合“两学一做”学习教育，通过实现三个覆盖、注重三个引领、用好三个平台，使习近平总书记“七一”重要讲话精神迅速覆盖党员干部、深入群众。

从严管理 从实建设 从优引智

干部培养管理从严，提升干部队伍“含金量”。注重教育培训，建立和完善“学习积分制”、“考试过关制”，促进干部学有所成。强化培养锻烁，实行市直机关和乡镇机关干部“双向互派”挂职锻炼制度，推进“一线上作法”，促进干部在急难险重一线和重点工作一线成长成才。严格管理考核，

用好红色文化 开发本土教材

瑞金市充分用好本地红色文化，紧紧把握瑞金是苏区精神的主要发祥地和党的群众路线的重要形成地这一核心，紧密结合苏区历史和红都特色，深入挖掘和提炼苏区时期有关群众路线的文献资料、

环环相扣打造村级后备干部队伍

瑞金市严抓推选、考察、培养、管理等环节，打造守信念、讲奉献、有本领、重品行的村级后备干部队伍。 高标准推选。突出“德才兼备”。推选后备干部候选人，把好源头关，坚持思想政治素质好、“双带”能力强、组织协调能力强的“一好双强”标准。

查摆作风唱好“四字诀”

查摆作风问题是教育实践活动的重要一环，必须坚持从严、从实、从细、从深查摆问题，坚决改进作风。“严”字当头。以严的措施查摆问题，按照“个人查、上级点、集体帮、群众提”的步骤，不放过任何一个行为之弊。以严的纪律整肃问题，对查摆出来的问题不仅要在民主生活会上作检讨，还要向群众作出整改承诺，明确整改时限。