互动式教学应用在初中化学教学中的有效性研究

互动式教学是现代教学体系下的一种特殊方法,是让学生的主体地位得到充分体现的特殊途径。这种教学方式不但包括师生之间的互动,同时也包括学生之间的互动。要让互动式教学在初中化学教学过程中发挥最大作用,就需要教师认识互动式教学的必要性和重要性,探索这种教学方式应用的可行方法和途径,规范教学的流程,改善教学的模式,明确教学的目标和最终要达到的教学效果,让学生在更好的环境下得到成长,使学生在学习的过程中获得更加完美的体验和更多的收获,促进学生进步。

初中英语写作教学有效性探索

随着素质教育的提升，新课程的实施，初中英语教学对学生的写作应用能力也逐步加强。而如何加强学生的写作能力，、提高教师的写作教学的有效性，成为教师英语教学探索性问题。