-
题名培养小学生表达能力与写作素养的研究
- 1
-
-
作者
宋玲芳
-
机构
江西省瑞金市谢坊镇瓦子小学
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期90-93,共4页
-
文摘
写作是语文教育中的重要内容,对学生的语言表达能力、思维能力和创造力有着重要影响。然而,传统的写作教学方法往往注重形式的训练,缺乏实际应用和情感表达的培养,导致学生的写作能力和表达能力相对薄弱。本文旨在探讨小学语文教育中的写作教学策略与学生表达能力的关系。通过研究不同的写作教学策略,分析其对学生表达能力的影响,旨在提出有效的写作教学方法,促进学生的写作能力和表达能力的全面提升。
-
关键词
小学语文教育
写作教学
学生表达能力
教学策略
写作能力
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名生活情境在小学数学教学中的运用
- 2
-
-
作者
谢雨发
-
机构
江西省瑞金市谢坊镇瓦子小学
-
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第2期44-44,共1页
-
文摘
在小学数学教学过程中,教师应该恰到好处地运用生活情境,促使学生在生活情境中更加熟练地掌握基本的数学知识,并学以致用,从而认识到数学知识的价值。本文探讨了生活情境在小学数学教学中的运用,以期为广大同仁提供参考。
-
关键词
小学数学
生活情境
运用
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名让操作闪亮起来——小学数学动手实践教学思考
- 3
-
-
作者
刘广昌
-
机构
江西省瑞金市谢坊镇瓦子小学
-
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第20期42-42,共1页
-
文摘
在小学数学课堂教学,中,教师要重视动手操作实践教学,结合学生的心理特征和认知发展规律,紧扣教学内容,巧设有效操作情境,点燃学生的操作热情,gl领学生积极思考、动手操作、实践探索,让学生手脑并用,在实践中有所学、有所思、有所感、有所获,促进学生全面发展。
-
关键词
小学教学
实践教学
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-