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实习生医院感染知识认知现状及影响因素调查分析
被引量:
8
1
作者
杨春红
邱湖海
+3 位作者
李青莉
廖唐洪
王永东
仲瑶
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第17期3790-3792,共3页
目的了解医院实习生医院感染知识认知现状,探讨可能的影响因素。方法利用自行设计的调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生医院感染知识认知正确率为43.6%;多元线性回归分析显示,不同专业、受教育程度、实习医院对...
目的了解医院实习生医院感染知识认知现状,探讨可能的影响因素。方法利用自行设计的调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生医院感染知识认知正确率为43.6%;多元线性回归分析显示,不同专业、受教育程度、实习医院对实习生医院感染知识认知正确率的影响差异有统计学意义(P<0.05);97.8%的实习生愿意接受实习医院开展的医院感染知识培训。结论实习生对医院感染的认知不容乐观,有必要通过健康教育、重点人群培训、加强医院间交流等措施,提高实习生医院感染的认知水平。
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关键词
实习生
医院感染
认知
影响因素
原文传递
白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的疗效观察
被引量:
3
2
作者
胡勇平
骆晓霞
+3 位作者
李园英
黄晓宁
谢勇辉
孔小清
《中国医院用药评价与分析》
2018年第6期748-750,共3页
目的:探讨白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的临床疗效。方法:选取2015年1月至2017年6月江西省石城县人民医院收治的重症慢性乙型肝炎患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组50例。对照组患者...
目的:探讨白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的临床疗效。方法:选取2015年1月至2017年6月江西省石城县人民医院收治的重症慢性乙型肝炎患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组50例。对照组患者给予常规基础治疗联合口服恩替卡韦片,观察组患者在对照组的基础上加用白细胞介素2。观察两组患者的血清总胆红素(TBIL)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)和丙氨酸氨基转移酶(ALT)复常情况及乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)DNA转阴情况,治疗费用、远期疗效及不良反应发生情况。结果:住院治疗期间,观察组患者TBIL、ALT复常率及HBV DNA转阴率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),但AST复常率低于对照组;两组患者平均住院时间、平均治疗费用、日均治疗费用、平均药物费用及日均药物费用的差异均无统计学意义(P>0.05);抗病毒治疗24、48和96周后,两组患者AST、ALT复常率及HBV DNA转阴率的差异均无统计学意义(P>0.05);两组患者不良反应发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论:白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎,短期内的TBIL、ALT复常率及HBV DNA转阴率改善明显,且经济实惠,安全性高,但远期疗效有待于进一步考察。
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关键词
白细胞介素2
恩替卡韦
慢性乙型肝炎
疗效
安全性
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职称材料
医学实习生手卫生认知及依从性现状调查分析
被引量:
5
3
作者
杨春红
罗蒲英
+5 位作者
邱湖海
李青莉
黄小燕
廖唐洪
王永东
仲瑶
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第19期4282-4283,共2页
目的了解医学实习生手卫生认知及依从性现状,探讨可行的干预措施。方法自行设计调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生手卫生知识认知正确率为50.4%;洗手依从率为89.8%;执行某项诊疗行为后洗手依从率高于执行诊疗行...
目的了解医学实习生手卫生认知及依从性现状,探讨可行的干预措施。方法自行设计调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生手卫生知识认知正确率为50.4%;洗手依从率为89.8%;执行某项诊疗行为后洗手依从率高于执行诊疗行为前;不同性别、专业对实习生洗手依从性的影响差异有统计学意义(P<0.05);实习生不正确的干手方式占37.3%;96.0%的实习生愿意接受医院开展的手卫生知识培训。结论实习生手卫生认知水平及依从性亟待提高,需要加强实习生医院感染防护意识教育,改善洗手、干手物品和设施。
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关键词
实习生
手卫生
认知
依从性
原文传递
题名
实习生医院感染知识认知现状及影响因素调查分析
被引量:
8
1
作者
杨春红
邱湖海
李青莉
廖唐洪
王永东
仲瑶
机构
赣南医学院第一附属
医院
科
教
科
江西省石城县人民医院感染科
江西省
人民医院
科
教
科
江西省
安远县
人民医院
科
教
科
出处
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第17期3790-3792,共3页
文摘
目的了解医院实习生医院感染知识认知现状,探讨可能的影响因素。方法利用自行设计的调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生医院感染知识认知正确率为43.6%;多元线性回归分析显示,不同专业、受教育程度、实习医院对实习生医院感染知识认知正确率的影响差异有统计学意义(P<0.05);97.8%的实习生愿意接受实习医院开展的医院感染知识培训。结论实习生对医院感染的认知不容乐观,有必要通过健康教育、重点人群培训、加强医院间交流等措施,提高实习生医院感染的认知水平。
关键词
实习生
医院感染
认知
影响因素
Keywords
Interns
Nosocomial infection
Cognition
Impact factors
分类号
R181.32 [医药卫生—流行病学]
原文传递
题名
白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的疗效观察
被引量:
3
2
作者
胡勇平
骆晓霞
李园英
黄晓宁
谢勇辉
孔小清
机构
江西省
石城县
人民医院
药剂
科
江西省石城县人民医院感染科
江西省
石城县
人民医院
护理部
出处
《中国医院用药评价与分析》
2018年第6期748-750,共3页
基金
赣州市科技项目(No.GZ2017ZSF538)
文摘
目的:探讨白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的临床疗效。方法:选取2015年1月至2017年6月江西省石城县人民医院收治的重症慢性乙型肝炎患者100例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组50例。对照组患者给予常规基础治疗联合口服恩替卡韦片,观察组患者在对照组的基础上加用白细胞介素2。观察两组患者的血清总胆红素(TBIL)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)和丙氨酸氨基转移酶(ALT)复常情况及乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)DNA转阴情况,治疗费用、远期疗效及不良反应发生情况。结果:住院治疗期间,观察组患者TBIL、ALT复常率及HBV DNA转阴率明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),但AST复常率低于对照组;两组患者平均住院时间、平均治疗费用、日均治疗费用、平均药物费用及日均药物费用的差异均无统计学意义(P>0.05);抗病毒治疗24、48和96周后,两组患者AST、ALT复常率及HBV DNA转阴率的差异均无统计学意义(P>0.05);两组患者不良反应发生率的差异无统计学意义(P>0.05)。结论:白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎,短期内的TBIL、ALT复常率及HBV DNA转阴率改善明显,且经济实惠,安全性高,但远期疗效有待于进一步考察。
关键词
白细胞介素2
恩替卡韦
慢性乙型肝炎
疗效
安全性
Keywords
Interleukin-2
Entecavir
Chronic hepatitis B
Efficacy
Safety
分类号
R97 [医药卫生—药品]
下载PDF
职称材料
题名
医学实习生手卫生认知及依从性现状调查分析
被引量:
5
3
作者
杨春红
罗蒲英
邱湖海
李青莉
黄小燕
廖唐洪
王永东
仲瑶
机构
赣南医学院第一附属
医院
感染
科
江西省
人民医院
科
教
科
江西省石城县人民医院感染科
江西省
安远县
人民医院
科
教
科
出处
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第19期4282-4283,共2页
文摘
目的了解医学实习生手卫生认知及依从性现状,探讨可行的干预措施。方法自行设计调查问卷,对江西省4所医院833名实习生进行调查。结果实习生手卫生知识认知正确率为50.4%;洗手依从率为89.8%;执行某项诊疗行为后洗手依从率高于执行诊疗行为前;不同性别、专业对实习生洗手依从性的影响差异有统计学意义(P<0.05);实习生不正确的干手方式占37.3%;96.0%的实习生愿意接受医院开展的手卫生知识培训。结论实习生手卫生认知水平及依从性亟待提高,需要加强实习生医院感染防护意识教育,改善洗手、干手物品和设施。
关键词
实习生
手卫生
认知
依从性
Keywords
Interns
Hand hygiene
Cognition
Compliance
分类号
R181.32 [医药卫生—流行病学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实习生医院感染知识认知现状及影响因素调查分析
杨春红
邱湖海
李青莉
廖唐洪
王永东
仲瑶
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012
8
原文传递
2
白细胞介素2联合恩替卡韦初始治疗重症慢性乙型肝炎的疗效观察
胡勇平
骆晓霞
李园英
黄晓宁
谢勇辉
孔小清
《中国医院用药评价与分析》
2018
3
下载PDF
职称材料
3
医学实习生手卫生认知及依从性现状调查分析
杨春红
罗蒲英
邱湖海
李青莉
黄小燕
廖唐洪
王永东
仲瑶
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012
5
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