肿瘤医院新护士岗前临床实践周培训模式探讨

目的探讨岗前临床实践周培训模式在新护士岗前培训中的应用效果。方法将2018-2019年新进的43名护士分为2组。2018年新进的23名为对照组,采用传统岗前培训方式进行培训。2019年新进的20名为干预组,在对照组的基础上,实施岗前临床实践周模式,比较2组新护士岗前培训前后理论及技能操作成绩,调查培训后干预组新护士对岗前临床实践周的满意度。结果培训后干预组新护士理论及技能操作成绩均明显高于对照组(P<0.01);干预组新护士除对岗前临床实践周培训时间的满意度为95%外,其他方面的满意度均为100%。结论在岗前培训阶段加入岗前临床实践周,能够提高新护士肿瘤护理相关知识及实践水平,缩短其临床适应时间,可在其他医院进行推广运用。

虚拟现实技术联合心理干预在改善乳腺癌患者死亡焦虑中的应用研究

目的探究虚拟现实(VR)技术联合心理干预在改善乳腺癌患者死亡焦虑中的应用效果。方法选择2021年6月至2022年8月江西省肿瘤医院乳腺外科收治的经死亡焦虑量表(T-DAS)判定为具有高死亡焦虑标准的50例乳腺癌患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,每组各25例。对照组予以常规干预,观察组实施VR联合心理干预,两组均持续干预3个月。比较两组的死亡焦虑、生活质量、患者满意度。结果两组患者干预前的死亡焦虑、生活质量比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后的T-DAS中情感、时间意识、认知、压力与痛苦评分均低于对照组,欧洲癌症研究与治疗组织生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)中功能领域、总体生活质量评分高于对照组,症状领域、单一项目评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的患者总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论VR联合心理干预能够有效减轻乳腺癌患者死亡焦虑,提高生活质量,进而提高患者满意度,具有临床推广价值。

乳腺癌患者术后自我形象紊乱的相关危险因素分析

目的分析乳腺癌患者术后自我形象紊乱的相关危险因素。方法选取2020年2月至2022年2月该院收治的81例乳腺癌患者作为研究对象,于术后3~7 d采用Nancy编制的乳腺癌自我形象量表(BIBCQ)评估乳腺癌患者术后自我形象紊乱情况,采用医院自制基线资料调查量表记录患者临床资料,找出可能影响乳腺癌患者术后自我形象紊乱的危险因素。结果81例乳腺癌患者BIBCQ评分72~165分,平均(105.64±12.64)分;不同年龄、婚姻状况、手术方式、社会支持的乳腺癌患者BIBCQ评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,年龄(24~45岁)、婚姻状况(有配偶)、手术方式(非保乳术)及社会支持(支持度一般)是乳腺癌患者术后自我象形紊乱的危险因素(P<0.05)。结论乳腺癌患者术后有较高的自我形象紊乱情况,可能受年龄、婚姻状况、手术方式及社会支持等危险因素的影响。

原发性肝癌患者的心理痛苦程度及其相关因素

目的探讨原发性肝癌患者的心理痛苦程度及其相关因素。方法回顾性分析2018年10月~2019年5月我院收治的450例原发性肝癌患者的临床资料,所有患者均进行心理痛苦筛查工具(DMSM)问卷筛查,痛苦程度≥4分的150例为观察组,痛苦程度<4分的300例为对照组,对比两组相关资料,记录并分析可能导致心理痛苦的影响因素。结果单因素分析结果提示,两组中年龄、文化程度、睡眠障碍、疾病了解程度、医疗负担、不良情绪比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果提示,年龄≥40岁(β=0.693,OR=2.000,95%CI=1.330~3.008)、文化程度高中及以下(β=1.012,OR=2.750,95%CI=1.795~4.214)、有睡眠障碍(β=1.323,OR=3.755,95%CI=2.416~5.837)、疾病了解程度低(β=1.986,OR=7.286,95%CI=4.053~13.097)、有医疗负担(β=0.700,OR=2.015,95%CI=1.343~3.022)、有不良情绪(β=1.880,OR=3.279,95%CI=2.129~5.052)是引发原发性肝癌患者心理痛苦的危险因素(P<0.05)。结论针对引发原发性肝癌患者痛苦的危险因素,要增强关注程度,采取有效措施以降低患者的心理痛苦程度。