浅谈家庭教育中如何培养孩子的独立性——做一个“狠心”的家长

在自然界,我们可以看到:母燕不辞辛劳喂大雏燕,教它们学会飞后,便狠心地将自己的孩子推出暖窝;母熊教会小熊猎食的本领后,便狠心地离开巢穴,独自而去……如果它们不这样做,子女们就无法在大自然弱肉强食的竞争中生存。同自然界一样,人类社会同样存在着激烈的竞争。培养孩子的独立意识、勇敢生活的能力,应做'狠心'的家长。

我欠学生一句“对不起”

今天的天气特别冷,天空中还下着毛毛细雨,我像往常一样拿着课本向班里走去。刚走到二楼,就听到我们班特别吵。当我走到教室门口,看到学生们一个个追追打打,好不热闹……再看看地上,垃圾到处都是,桌子也歪歪扭扭。我压制住心中的怒火,严肃地走上讲台。学生们看到我来了,顿时鸦雀无声。而此时我心里却是火冒三丈,上课铃声响了这么久,学生们竟是这个状况。

铁树开花

都说教师是最轻松的职业,每天只要讲几个故事一天就过去了,一周休息两天,还有寒暑假,一年上不到半年班。可我觉得不管是什么职业,处在什么样的岗位,只要一个人有强烈的责任心和使命感,那他就不是轻松的。尤其是教师,他们甚至是身兼数职(教师、父母、心理学家、医生、护士等),不仅要关心学生的学习、身体,还要关注他们的心理健康,对于特殊学生你还得特殊处理,否则会影响他们一生。几年前,我在一所私立学校任教。

农村孩子也能描绘出美丽的世界

我们农村小学生的语言表达能力是非常弱的,因为他们从小受的熏陶少、课外阅读少和知识不丰富,导致了他们写作文时无从下笔或者总是口号式的几句,空洞无物。不少教师上作文课没有好的方法引导,只是一味地读《创新作文》,学生呆呆地听,听完了,采用拼、凑、编等方式,完全是在一种脱离实际生活经验的情况下瞎编成文的。

明天什么时候到

编辑阿姨的话：转眼,我们小学快毕业了。回首望去,在那甜美的岁月里,我曾赤着脚丫,睡在麦田边上看白云微笑;我曾歪着头,倚靠在门上听见悠扬的笛音带走美丽的晚霞;我曾穿着花裙,在满树杏花下跳舞,看杏花飘落;我曾在窗玻璃上,画下一个个开心的符号,听雪花落地时的轻颤……小时候,我一直生活在外婆家。爸爸妈妈只有在我生日时才会回家看我。那天,外婆悄悄告诉我,明天是我的生日。＂明天就是我生日了!＂

我的书屋，我的家

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句格言，因为我也很爱看书。从上小学开始，我就与书结上了不解之缘。那一本本彩色画本，一个个童话故事，常常令我流连其间，忘乎所以。过年时的压岁钱我都用来买书，大家都说我是个小书迷，我爱这个绰号。二年级起，我们村有了一个小小的农家书屋，就在我家旁边。书屋结构很简单，一间藏书室，一间窗明几净的阅读室，仅此而已。

搞好班级建设,当好学生的“领头人”

常听老师们说：当老师真累，当班主任更累。几年来，我一直在山区学校担任初中班主任，这其中有苦也有甜。当然，也体会到了一个小小的班主任对学校工作的重要，对学生在校甚至以后的人生的极大影响。如何创建一个团结一致、积极向上的班级集体，需要班主任这个带头人很大的付出。几年以来，在班主任工作方面，我有以下几点体会。

“贼热”

记得我五六岁时一个夏天的晚上,我们一家人正坐在房间里看天气预报,妈妈说：＂明天一定是贼热!＂我带着百般不解的表情问：＂妈妈,什么是‘贼热’？＂妈妈说：＂到明天你就知道了。＂我心里想：贼不就是小偷吗？难道我家明天要来小偷了？不行,我得小心点。

兴趣,是一种甜蜜的牵引

孤独,是一条鱼拥有一整条清澈见底的小溪;无趣,是一只苍鹰拥有整个碧蓝如洗的天空;寂寥,是一匹骏马拥有驰骋万疆之原的呼啸风声。万物都显得格外苍白,可其实不然。鱼儿徜徉于河溪之间并非孤独,而是秉持着一颗对大海的好奇心;苍鹰独身飞翔并不是无趣,而是它愿用自己的翅膀,拼搏出一份属于它的蓝天;骏马驰骋疆原并非寂寥,而是因它的血液里本来就住着风。它们都执着地伴着爱的牵引,走到了最后,从一而终。兴趣,果然是最甜蜜而又专一的牵引。

爸爸妈妈，我想对你们说

亲爱的爸爸妈妈：我想你们了! 还记得你们去打工那年咱们一起栽下的枣树吗？今年秋天它终于结出了一树又大又红的枣子。爸爸，您说过的，等枣树结满枣子，你们就会回家了。爸爸妈妈，枣子已经被我和奶奶晒干了，又香又甜，好吃极了。而且今年奶奶早早就准备好了过年的腊肉，等着你们回来一起吃。

教师的周末

周末 本是让舒适的舞曲 洗濯一周疲乏的日子 本是让盛满轻松的酒杯 溅溢出无数欢笑的日子 可你却把周末 铺成了一摞厚厚的试卷 让那支 蘸满妻儿埋怨的笔 默默地在上面

让青少年健康成长

青少年一代是社会的未来，是国家的未来，他们的成长关系到国家和社会的前途，他们的成长已经呈现出新的特点，因而，对新时期青少年成长表现的新特点笔者做了些尝试性的探讨，从而找出新的应对方法和教育方式，是很有现实意义的。

我捉到了一只月亮

晚上，我在院子里玩，只见那盛满水的脸盆中有一轮圆圆的明月。我欣喜若狂，忙跑到好朋友颜家俊家，把嘴凑到他的耳边神秘地说：“嘿，我捉到了一只月亮，厉害吧？”“我才不信呢。”“哼，不信你去我家看一下。”于是他便来到我家。他蹲在脸盆旁，一边看一边自言自语道：“怎么不像是天上那个？天上的大，这个太小了。”我自豪地说：“对了，天上的是妈妈。”他不作声了。我俩还目不转睛地看着。停了一会儿，他又问：“它会不会跑呢？”他这一问，我倒犯了愁。

写好作文开头有方法

风景开头法 使用描写手法细致传神地临摹风景，表现场面，这种开篇就像电影里的空镜头，随着镜头的摇移，

浓浓腊肉香

每到寒冬腊月，在我的家乡，准能闻到空气中弥漫着一股香喷喷的腊肉味。它之所以这么香，我想，这可能是因为每道制作工序都透着浓浓的情意吧!

三月

归燕用尖尖的嘴衔回，和煦和三月。三月的梦啊便是那，晾在姑娘解冻的脸颊上。

正视学生犯错

哪个孩子没有犯过错误？对于孩子的错误，我们是批评、讲大道理？还是训斥？错误是正确的基础，没有错误就没有经验和教训，没有错误就没有成功和喜悦，没有错误也就没有了“吃一堑，长一智”。因此，辩证地看，学生犯错并不一定是件坏事，因为学生犯错的过程是一种尝试和发现的过程，，从这个意义上说，“错误”也是一种“美丽”，“错误”也是一利，“成功”。

正月送祝福

在我的家乡，每年从正月初五开始，人们会给每家每户送福。送福的清晨，人们早早地从睡梦中醒来，特别是小孩子。我当然也不例外，一大早就起来和妹妹帮妈妈做接福的准备。

教者有心学者得益——优化学习环节 强抓预习

众所周知，在学习的过程中学生是学习的主体，老师是客体，“授之以鱼，不如授之以渔”，老师只有让学生掌握了学习的方法，才能提高课堂效率，新课改下提高农村中学语文课堂效率，我认为必须优化学习环节，强抓预习。

减轻学生负担提高教学质量

随着新课程方案的全面推进，“减轻学生过重的课业负担”已成为当务之急。考虑到学校教育在其与社会教育和家庭教育的关系中所处的主导地位，以及教育教学过程中教师的主导作用等，“减负”的关键在学校，学校“减负”的关键在教师，而教师实施“减负”的关键在其自身整体素质的提高。