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阅读教学的问题设计角度
1
作者
贺小雄
《小学语文》
2014年第4期30-31,共2页
在阅读教学中,精心选择问题切人角度,提高问题设计的质量,不仅能激发学生的求知欲,还能发展学生的思维。教师要精心设计问题,使阅读教学更加有效。
关键词
阅读教学
设计角度
选择问题
问题设计
设计问题
求知欲
学生
教师
下载PDF
职称材料
题名
阅读教学的问题设计角度
1
作者
贺小雄
机构
江西省莲花县三板桥乡联合小学
出处
《小学语文》
2014年第4期30-31,共2页
文摘
在阅读教学中,精心选择问题切人角度,提高问题设计的质量,不仅能激发学生的求知欲,还能发展学生的思维。教师要精心设计问题,使阅读教学更加有效。
关键词
阅读教学
设计角度
选择问题
问题设计
设计问题
求知欲
学生
教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
阅读教学的问题设计角度
贺小雄
《小学语文》
2014
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