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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
1
作者
杨志刚
《新课程》
2018年第35期43-43,共1页
随着现在教育界对教学模式的改革,初中数学课堂教学也在探索新的教学模式。初中学生刚好处于少年向青少年的一个过渡时期,在这个时期对于一个人的世界观、价值观、人生观的塑造都有着重要作用,而对于学生来说,数学是抽象的,难以理解的...
随着现在教育界对教学模式的改革,初中数学课堂教学也在探索新的教学模式。初中学生刚好处于少年向青少年的一个过渡时期,在这个时期对于一个人的世界观、价值观、人生观的塑造都有着重要作用,而对于学生来说,数学是抽象的,难以理解的。在这种情况下,数学核心素养理念下初中数学课堂教学也就更加重要了。
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关键词
数学核心素养理念
初中数学
课堂教学
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职称材料
和你牵手——读《沧海明月·夕影卷》有感
2
作者
彭韵弦
《初中生之友(青春号)(中)》
2012年第9期42-43,共2页
有过阅读经历的人都有这样的体会:初读一本书感到爱不释手,可能是因为它的封面精美,图文并茂;再读它,也许是因为它内容丰富,情节曲折;但如果反反复复地,
关键词
明月
牵手
图文并茂
情节曲折
原文传递
我努力读懂“宽容”这首诗
3
作者
张雨婷
《初中生之友(青春号)(中)》
2016年第11期54-55,共2页
“哐啷……”一阵尖锐的玻璃破碎的声音将我们都吓傻了。“怎么办?要不就别承认球是咱们扔的?!”站在我旁边的一位伙伴立刻说。
关键词
中学教育
语文
阅读
《我努力读懂"宽容"这首诗》
原文传递
题名
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
1
作者
杨志刚
机构
江西省萍乡市上栗镇中学
出处
《新课程》
2018年第35期43-43,共1页
文摘
随着现在教育界对教学模式的改革,初中数学课堂教学也在探索新的教学模式。初中学生刚好处于少年向青少年的一个过渡时期,在这个时期对于一个人的世界观、价值观、人生观的塑造都有着重要作用,而对于学生来说,数学是抽象的,难以理解的。在这种情况下,数学核心素养理念下初中数学课堂教学也就更加重要了。
关键词
数学核心素养理念
初中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
和你牵手——读《沧海明月·夕影卷》有感
2
作者
彭韵弦
机构
江西省萍乡市上栗镇中学
初三(
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2012年第9期42-43,共2页
文摘
有过阅读经历的人都有这样的体会:初读一本书感到爱不释手,可能是因为它的封面精美,图文并茂;再读它,也许是因为它内容丰富,情节曲折;但如果反反复复地,
关键词
明月
牵手
图文并茂
情节曲折
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我努力读懂“宽容”这首诗
3
作者
张雨婷
机构
江西省萍乡市上栗镇中学
初三(
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2016年第11期54-55,共2页
文摘
“哐啷……”一阵尖锐的玻璃破碎的声音将我们都吓傻了。“怎么办?要不就别承认球是咱们扔的?!”站在我旁边的一位伙伴立刻说。
关键词
中学教育
语文
阅读
《我努力读懂"宽容"这首诗》
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
杨志刚
《新课程》
2018
0
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职称材料
2
和你牵手——读《沧海明月·夕影卷》有感
彭韵弦
《初中生之友(青春号)(中)》
2012
0
原文传递
3
我努力读懂“宽容”这首诗
张雨婷
《初中生之友(青春号)(中)》
2016
0
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