片区微课教研促进农村学校初中英语教学信息化机制的有效实施

片区教研,制度先行,建立农村学校初中英语教学信息化机制,能保证片区微课教研共同体有效运转,确保片区教研工作有序开展,实现农村学校初中英语教学信息化目标。因此,要构建农村学校初中英语教学信息化保障机制,以及信息化培训机制,从而确保片区教研工作有序开展,实现农村学校初中英语教学信息化目标。

对初中信息技术学科学习质量评价的思考

初中信息技术学习质量评价能满足培养学生全方面发展的要求,为信息技术人才的储备作出重要贡献。当前我国初中信息技术学习质量评价方面具有教育资源欠缺、管理不完善、质量评价方法不科学、技术不成熟等问题。要提升初中信息技术学习质量评价的有效性,应当提高重视程度,完善师资力量,实施多元化评价方法,全面了解学生情况,构建和谐健康的教学评价氛围。

开展中小学劳动教育初探

劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是深化教育领域综合改革的现实需要,对培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

烟雨江南诗画行

江南不仅是一个与诗意、美丽相关的词，而且还是一个包含着文气、富庶的词。“燕赵尚武、吴越尚文”，江南属吴文化圈，历来重视教育，历史上文化璀璨，盛产大儒。见贤思齐、从善如流是人之常情。初夏时节，我们安源教育人满怀期待地踏上了赴江苏无锡游学之旅。