小学语文实施综合性学习活动的策略

语文作为一门综合学习科目,小学阶段又是学生进入系统学习的初期阶段,小学语文教师应重视综合学习活动在语文课堂的开展,积极响应素质教育号召完善活动形式,为学生搭建丰富多彩的语文学习环境,推动理论与实践的有效融合,促进学生核心素养的有效提升。在语文课堂教师要注重对学生素质能力的培养,有效激活学生的学科情感,促进学生综合素质的有效提升。