中学英语话题类作文的写作方法及教学策略

英语是初中阶段的重要学科,写作是英语教学中的重要内容,尤其是话题类写作极为考验学生的英语应用与表达能力。众所周知,我们的学生在非英语的母语环境下长大,相对而言,在英语写作上会有一定的难度,这就需要老师结合学生的实际情况,以及话题类作文的写作要求来制定有效的教学手段,通过利用话题来激发学生的兴趣,掌握话题类作文的写作方法,切实提升学生的写作质量。

初中语文思辨性阅读教学路径探析

阅读教学是语文学科教学中不可缺少的一部分,不仅有利于拓宽学生的眼界与知识面,也有利于促进学生思维水平的提升与思维逻辑的发展。思辨性阅读是学生从不同角度进行思考,并在此过程中进行反复推理与论证的一种阅读方式。这种方式有利于活跃人的思维和培养人的思辨能力,从根本上促进初中语文阅读教学质量的提升,助力学生的知识建构与思维发展。

微课技术在物理课堂中的有效运用

微课教学是基于信息技术的发展,在近些年逐渐发展起来的一种新型教学模式。其凭借着强大的技术优势,在教育行业一经推广便得到了广泛的普及和应用,为推动课堂教学质量的提升起着不可替代的作用。本文的论述即以微课技术在课堂中的应用为核心内容,并择取初中九年级阶段的物理教学作为依托,对其具体的应用方式和实施过程进行一下总结。

通过声音的传播 创设英语学习环境——探究新形势下校园英语广播站建立与实施

建立校园英语广播站对中学生英语的提高有很大的推进作用。学校广播站面向全体学生，它既可以作为学校宣传工作的窗口，也可以和英语课程有效结合，将英语文化传递到校园的每一个角落，以此培养学生英语学科素养，同时为学生提供英语学习体验和创新的平台，营造浓厚的英语学习氛围，以提升中学生英语综合语言运用的能力。

思想品德课教学要注重实践创新教育

新世纪带着撼动世界的知识、经济浪潮向我们扑来,教育能在新世纪带给人类更强的力量,只有教育才能培养出千千万万的知识经济弄潮儿。在这样形势下,教育要减负,创新赋予教育新的含义和新的生命力。教材需要创新,考试制度需要创新,教学也需要创新。

让语文课堂熠熠生辉的提问五原则

在语文实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使学生感到"柳暗花明又一村"的情境,增强学生的学习兴趣。提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术。课堂提问有许多技巧,恰当地运用能使课堂熠熠生辉,让学生终身难忘。

合作学习在初中思想品德课中的应用

初中思想品德教育作为初中教学体系中的重要组成部分,是引领学生正确认识社会、参与社会、适应社会的重要课程之一。随着新课程改革的不断深入,对初中思想品德教育提出了更高的要求,除了让学生掌握基础的理论知识以外,还要注重培养学生的合作学习能力。因此对合作学习理论进行系统、深入的研究,成了当代教育者工作中的重中之重。

浅谈农民工与留守儿童的团聚

政府搭建平台,社会有专业人员保护儿童,未成年人犯罪问题《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》都解决不了实际问题,还需要制定《留守儿童权利保护法》。

浅谈农民工与留守儿童的团聚

政府搭建平台,社会有专业人员保护儿童,未成年人犯罪问题《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》都解决不了实际问题,还需要制定《留守儿童权利保护法》。