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更快·更高·更活·更强——关于高中基础年级语文教学的思考
1
作者
朱学军
张淑云
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第1期6-7,共2页
学生从初中进入高中阶段,是一种跨越式的飞跃,在进入高中语文学习后,如何从更快、更高、更活、更强的角度提高学生的学习水平,论文结合自己的教学实践,提出了一系列行之有效的操作方法。
关键词
高中语文
阅读教学
教学方法
教学效果
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职称材料
题名
更快·更高·更活·更强——关于高中基础年级语文教学的思考
1
作者
朱学军
张淑云
机构
江西省萍乡市芦溪中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第1期6-7,共2页
文摘
学生从初中进入高中阶段,是一种跨越式的飞跃,在进入高中语文学习后,如何从更快、更高、更活、更强的角度提高学生的学习水平,论文结合自己的教学实践,提出了一系列行之有效的操作方法。
关键词
高中语文
阅读教学
教学方法
教学效果
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G633.3
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1
更快·更高·更活·更强——关于高中基础年级语文教学的思考
朱学军
张淑云
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009
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