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小学语文看图写话教学问题与对策探析 被引量:1
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作者 王宪勇 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第12期61-61,共1页
看图写话教学是现阶段小学语文教学工作的重要组成,也是学生逐渐提升自身写作能力的重要基础。尤其是对低年级的学生来说,看图写话训练可以帮助其更好地提升自身的观察能力和思维能力,让学生的写作能力得到全面的提升。但在实际的教学... 看图写话教学是现阶段小学语文教学工作的重要组成,也是学生逐渐提升自身写作能力的重要基础。尤其是对低年级的学生来说,看图写话训练可以帮助其更好地提升自身的观察能力和思维能力,让学生的写作能力得到全面的提升。但在实际的教学过程中,仍然有一些影响小学语文看图写话教学质量的问题存在。只有结合学生的实际情况,将这些问题一一清除,才能为学生带来一个更加优质的小学语文看图写话课堂。 展开更多
关键词 小学语文 看图写话 教学探究
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