微课在小升初数学衔接中的作用分析

随着素质教育的不断深入,近年来微课已经成为教学领域备受教师群体青睐的重要应用形式.初中数学是小学数学的延伸与拓展,在知识难度有所提高的情况下,很多学生在小升初数学的衔接学习中会遇到阻碍,如果教师不能帮助学生顺利过渡,完成小升初阶段的数学衔接,那么学生的学习效果就会大打折扣.本文围绕微课的教学优势,从小升初的数学衔接角度具体阐述了相关的微课应用,希望能为学生创造更为良好的学习平台.

试论翻转课堂模式在初中化学教学中的应用

当前翻转课堂教学模式收到了广泛的认可与肯定,在学生学习兴趣度和积极性激发上、在课堂教学时间的节约上、在教学有效性的提升上、在学生学习方法和习惯的培养上都得到了充分的检验,并且顺应了现代信息技术发展的要求,实现了教育思维和模式的创新性变革,本文主要以金属化学性质中的金属活动性顺序为例对初中化学教学中如何行之有效地运用好翻转课堂模式进行探究。