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初中语文阅读教学的问题与对策
1
作者
王继军
《语文天地(初中版)》
2016年第11期80-81,共2页
阅读教学作为初中语文课程重要的一部分,一直受到相关教育者的关注。随着我国素质教育的发展,初中语文阅读教学不仅是向学生传授一些阅读的相关知识,更重要的是教育学生掌握语文阅读的相关技能和方法,培养学生的阅读能力、阅读习惯及阅...
阅读教学作为初中语文课程重要的一部分,一直受到相关教育者的关注。随着我国素质教育的发展,初中语文阅读教学不仅是向学生传授一些阅读的相关知识,更重要的是教育学生掌握语文阅读的相关技能和方法,培养学生的阅读能力、阅读习惯及阅读兴趣。一、语文阅读教学存在的一些问题1.教学中没有真正地运用对话教学语文阅读教学不仅是向学生简单地传授一些生词、文本的中心思想及一些写作的方法技巧等,还是使学生、教师与文章创作者在不同的文化背景下产生的精神碰撞与交流,
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关键词
语文阅读教学
初中
语文课程
素质教育
阅读能力
阅读兴趣
阅读习惯
对话教学
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题名
初中语文阅读教学的问题与对策
1
作者
王继军
机构
江西省萍乡市青山中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第11期80-81,共2页
文摘
阅读教学作为初中语文课程重要的一部分,一直受到相关教育者的关注。随着我国素质教育的发展,初中语文阅读教学不仅是向学生传授一些阅读的相关知识,更重要的是教育学生掌握语文阅读的相关技能和方法,培养学生的阅读能力、阅读习惯及阅读兴趣。一、语文阅读教学存在的一些问题1.教学中没有真正地运用对话教学语文阅读教学不仅是向学生简单地传授一些生词、文本的中心思想及一些写作的方法技巧等,还是使学生、教师与文章创作者在不同的文化背景下产生的精神碰撞与交流,
关键词
语文阅读教学
初中
语文课程
素质教育
阅读能力
阅读兴趣
阅读习惯
对话教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中语文阅读教学的问题与对策
王继军
《语文天地(初中版)》
2016
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