景德镇电厂粉煤灰的理化性质分析与表征

粉煤灰是烧煤发电后产生的一种工业废渣。本文采用Mastersizer2000型激光粒度分析仪、DSC/TG、XRD与SEM等测试手段,对景德镇电厂粉煤灰的理化性质进行了分析和表征。结果表明:景德镇电厂粉煤灰是由平均粒径大小为31.5μm的细微颗粒组成,粒度主要分布在1～100μm;其化学成分主要为SiO2、A12O3与Fe2O3,三者总含量高达84.4%,其次是MgO、K2O、CaO、Na2O;其物相成分主要有石英、莫来石、赤铁矿与玻璃相。

2种教学模式在基础护理学实验教学中的应用比较

目的比较2种教学模式在基础护理学实验教学中的应用效果。方法将2010级1、2、3班学生每个班均随机分成A与B组,3个班所有A组学生共97人为对照组,3个班所有B组学生共97人为实验组。2组均按照教学计划所规定的学时(6)进行无菌技术和穿脱隔离衣的的实验教学。其中对照组采用传统的"教师示教—学生分组练习—教师总结"的教学模式,实验组采用"以学生为主导"的教学模式。结果实验组技能考核成绩显著优于对照组较高(P<0.01),且学生的评价较高(P<0.01)。结论 "以学生为主导"的教学模式的应用,能提高基础护理学实验课堂效率,更好地帮助学生提高护理技能操作水平。

构建和谐城乡关系的经济学分析

和谐的城乡关系是构建和谐社会的关键。但在城市化发展过程中,城市的发展对农村发展产生了排挤效应,城市与农村在不对等的资源竞争关系中发展速度拉得越来越大。因此,政府应该把政策杠杆的平衡点调向农村,让不对等的城乡竞争关系转变为和谐共处关系。

实例拓展法在Flash动画教学中的应用初探

实例拓展法属于教学模式的一种,其显著表现是教师的教和学生的学,都是围绕实例来完成,通过对学习资源的积极主动运用,产生新的实例的一种学习实践活动。它有利于培养学生的自主学习和相对独立的分析问题、解决问题的能力,尤其适用于计算机课程的教学。

对多元文化时代审美教育的思考

在当今这个多元文化共存的时代，人们的审美活动有了新的变化，也遇到了新的问题。美育必须应时代的要求进行改革，着力培养人的文化辨识力与自我教育能力，同时保持开放、包容的心态，促进人的全面自由的发展。

文章连贯的“杀子锏”——意连

想写出自然流畅的英语文章,必须注意文章句子之间、段落之间的连贯性(coherence)。连贯是英语写作的基本要求之一。连贯性包括"意连"和"形连"两个方面,"意连"指的是行文内在意义的逻辑性,"形连"指的是使用过渡性词语和其他语言手段,从而使文章具备连贯性、一致性和整体性。