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实例拓展法在Flash动画教学中的应用初探
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作者 罗琳 《江西科技学院学报》 2009年第3期23-24,共2页
实例拓展法属于教学模式的一种,其显著表现是教师的教和学生的学,都是围绕实例来完成,通过对学习资源的积极主动运用,产生新的实例的一种学习实践活动。它有利于培养学生的自主学习和相对独立的分析问题、解决问题的能力,尤其适用于计... 实例拓展法属于教学模式的一种,其显著表现是教师的教和学生的学,都是围绕实例来完成,通过对学习资源的积极主动运用,产生新的实例的一种学习实践活动。它有利于培养学生的自主学习和相对独立的分析问题、解决问题的能力,尤其适用于计算机课程的教学。 展开更多
关键词 例拓展法 FLASH动画教学
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