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题名情境教学在初中政治课堂中的运用与价值
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作者
周占平
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机构
江西省贵溪市教师进修学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第14期9-9,共1页
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文摘
情境教学方法是指教师通过对所学知识进行适合 情境创建,帮助学生将知识点有效融入教学活动中,从而帮助 学生提升学习兴趣和学习效率。因此初中政治教学中教师需 要使用一定方法,帮助学生形成良好学习习惯,激发学生学习 兴趣,以此提升思想政治思维能力和教学效率。
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关键词
情境教学
初中
政治
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中英语课堂教学的有效性探讨
被引量:5
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作者
肖鹏
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机构
江西省贵溪市教师进修学校
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出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第10期23-24,共2页
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文摘
初中英语教学模式要改革创新,就必须提高课堂教学的有效性,对课堂教学模式和课堂教学内容要进行精心设计。本文对初中英语课堂教学的有效性进行分析,以供大家参考。
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关键词
英语课堂教学
有效性
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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