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新课标下高中英语词汇教学探究
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作者 乐瑚洁 《开心(素质教育)》 2017年第3期14-14,共1页
一、新课程对高中英语教学的词汇的要求 新课程标准要求高中生能运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等,并运用词汇描绘比较复杂的事物、行为、特征和说明概念等,同时学会使用3000个单词和400—500个习惯用语和固定搭配。
关键词 英语词汇 高中生 教学探究 新课程标准 英语教学 特征和
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