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题名创新在作文教学中的体现
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作者
胡明
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机构
江西省赣县储潭中学
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出处
《新课程学习》
2010年第7期83-84,共2页
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文摘
中学语文新课程标准的基本理念以及"自主、合作、探究"的学习方式中均提到了"培养学生的勇于创新的精神"。江泽民指出:"创新是一个民族进步的灵魂"。培养学生的创新精神既是社会发展、民族进步的需要,也是学生个性发展的需要。可见,培养学生的创新精神是时代的需要,同时也给中学语文教学提出了新的挑战。
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关键词
作文教学
创新思维
创新精神
培养学生
中学语文教学
语文新课程标准
创新活动
民族进步
勇于创新
基本理念
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中物理实验中目标教学的现状及对策
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作者
郭华
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机构
江西省赣县储潭中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第31期13-13,共1页
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文摘
《物理课程标准》中对于初中物理教学提出了既要让学生掌握基本的物理学知识,又要训练学生的探究思维和科学素养的要求。可见,初中物理教学对于学生的教育具有十分重要的作用。科学素养教育必须通过物理实验实现,因此,初中物理实验教学同样具有十分重要的作用。本文对初中物理实验中目标教学的现状进行分析,提出改善初中物理实验目标教学的对策及建议。
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关键词
初中
物理实验
目标教学
对策
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名如何在作文教学中提升学生的创作能力
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作者
曾令华
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机构
江西省赣县储潭中学
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出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第12期31-31,共1页
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文摘
当下,初中语文作文教学的目标更加突出素质教育的要求,不是让学生机械的掌握相关的语言表达,而是从长远上提升学生的创作能力。初中语文作文的教学应该以促进学生的发展,提升他们的语言表达水准为出发点和落脚点,为此,在教学的过程中,教师一定要突出学生的主体地位,采取有力的对策来提升学生的创作能力。本文中,笔者结合自身的教学经验,主要探究了提升初中生语文创作水平的对策,希望能对初中生语文创作能力的提升起到一定的积极作用。
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关键词
作文教学
提升
创作能力
教学质量
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中英语作文教学实践
被引量:1
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作者
赖桂先
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机构
江西省赣县储潭中学
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出处
《初中生优秀作文》
2015年第15期93-93,共1页
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文摘
我国正走在国际化的道路上,无论是经济,政治,还是人们的日常生活都体现了这一特征。英语是世界上应用非常广泛的一种语言,所以它深受国家和人们的重视。即在学生的教学科目中英语一直都是非常重要的一门科目,特别是初中英语作文的教学。在初中英语作文教学存在着一些问题,这些问题严重影响着英语教学的教学效果,也影响着教师的教学态度和学生对英语的学习积极性。在此,从几个方面进行分析出几条建议,希望能促进初中英语作文教学的进步。
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关键词
初中英语
教学
作文教学
实践
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名有效提高学生体育水平的方法
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作者
陈飞
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机构
江西省赣县储潭中学
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出处
《知识窗(教师版)》
2016年第24期22-22,共1页
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文摘
素质教育要求教师把每位学生都教育成适应时代发展、符合社会要求的人才。随着社会的进步,人们的生活习惯发生了改变,很多人都处于亚健康状态,健康理念越来越受到人们的关注。初中体育教学的指导思想是"健康第一",以锻炼学生的身体,提高学生的身体素质为首要目标。在初中体育课堂教学过程中,教师如何发挥引导作用,提高学生的体育水平呢?笔者结合教学实例,谈谈自己的体会。
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关键词
体育水平
初中体育教学
教学实例
亚健康状态
体育训练
引导作用
指导思想
素质教育要求
身体素质
体育学习兴趣
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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