小学数学课堂教学导学案设计及应用

随着时代的发展，我国教育体制改革也在逐步地深化。小学数学作为一门主学科，不管对怎样的教学方法加以采用，都应该对教师的主导作用及学生的主体作用进行充分的体现。这不仅是教育改革的需要，也是调动学生学习积极性与主动性的需求。现在的小学数学课堂教学中，学案导学是当前应用广泛的教学方式。本文主要从小学数学课堂教学导学案的设计入手，对学案导学教学模式在小学数学教学中的应用进行分析。

打造生活化的小学数学课堂

新课程改革鼓励教师改变低效率的传统教学方式,采用新型科学的各种教学手段。对于数学学科来说,生活化教学法能够很好地帮助学生理解掌握教学知识,提高小学数学课堂教学效率。本文阐述了小学数学生活化教学的法内涵及意义,探索了生活化教学法在小学数学教学中的高效运用措施。