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第六届全国中学生——很想长大
1
作者
雷璐
《中学生博览》
2010年第9期60-61,共2页
有时真的很头大 为何我还没长大 像颗种子慢慢地发芽还记得妈妈的话:“大人的世界太复杂。”
关键词
中学生
《很想长大》
诗歌
雷璐
原文传递
对一道含高斯符号方程的另类思考
2
作者
刘月
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2011年第11期35-35,共1页
绝大多数同学对数学竞赛题都有敬而远之的心态,除了有内容较深的原因外,它过于强调的解题的技巧性和超前性也是因素之一.例如《中学生数学》2010年第12期刊登的邱先生的《一道含有高斯符号[x]方程的三种解法》一文就是一个例证.邱...
绝大多数同学对数学竞赛题都有敬而远之的心态,除了有内容较深的原因外,它过于强调的解题的技巧性和超前性也是因素之一.例如《中学生数学》2010年第12期刊登的邱先生的《一道含有高斯符号[x]方程的三种解法》一文就是一个例证.邱先生的三种解法技巧性很高,但遗憾的是利用了解一元二次不等式组的方法,这种内容初中没有讲授,
展开更多
关键词
方程
符号
高斯
《中学生数学》
数学竞赛题
2010年
不等式组
技巧性
原文传递
更多探索 更多精彩——对一道中考题的再拓广
3
作者
刘月
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2011年第10期38-39,共2页
2009年山东临沂中考题:如图1,已知正方形ABCD,E是BC的中点,CG为∠C的外角平分线,AE⊥EF,(1)求证:AE=EF. (2)若把E是BC的中点换成E是BC边上或BC延长线上的任一点,问AE=EF还成立吗?证明之.
关键词
中考题
2009年
外角平分线
山东临沂
正方形
延长线
中点
原文传递
别样的思考 同样的精彩
4
作者
杨怡
刘永生(指导教师)
《中学生数学(初中版)》
2012年第10期37-38,共2页
人们喜欢数学竞赛题是因为它能引发广阔的思考空间,能训练发散思维,引导人们去寻求各种不同的解法;但是我认为它给我的精彩不仅在于有多少种解法,而在于它能引发我从不同的角度来拓展问题,从而享受其中的乐趣.以下以第六届“祖冲...
人们喜欢数学竞赛题是因为它能引发广阔的思考空间,能训练发散思维,引导人们去寻求各种不同的解法;但是我认为它给我的精彩不仅在于有多少种解法,而在于它能引发我从不同的角度来拓展问题,从而享受其中的乐趣.以下以第六届“祖冲之杯”初中数学邀请赛为例,抒发我的心得.
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关键词
数学竞赛题
数学邀请赛
发散思维
拓展问题
祖冲之
解法
初中
原文传递
别解一道翻折题
5
作者
朱婷
刘永生(指导教师)
《中学生数学(初中版)》
2014年第1期36-36,共1页
题目 已知,如图1,在矩形AB—CD中,AD=4,CD=3,限定点E在边AB上,点F在边BC上,将△BEF沿EF翻折后压平,落在AEB’F的位置,
关键词
中学
数学教学
教学方法
课堂教学
数学试题
原文传递
对一个题的另证及拓广思考
6
作者
朱婷
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2014年第4期34-34,共1页
关键词
二次函数
等边三角形
原文传递
题名
第六届全国中学生——很想长大
1
作者
雷璐
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
年
出处
《中学生博览》
2010年第9期60-61,共2页
文摘
有时真的很头大 为何我还没长大 像颗种子慢慢地发芽还记得妈妈的话:“大人的世界太复杂。”
关键词
中学生
《很想长大》
诗歌
雷璐
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
对一道含高斯符号方程的另类思考
2
作者
刘月
刘永生
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
(
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第11期35-35,共1页
文摘
绝大多数同学对数学竞赛题都有敬而远之的心态,除了有内容较深的原因外,它过于强调的解题的技巧性和超前性也是因素之一.例如《中学生数学》2010年第12期刊登的邱先生的《一道含有高斯符号[x]方程的三种解法》一文就是一个例证.邱先生的三种解法技巧性很高,但遗憾的是利用了解一元二次不等式组的方法,这种内容初中没有讲授,
关键词
方程
符号
高斯
《中学生数学》
数学竞赛题
2010年
不等式组
技巧性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
更多探索 更多精彩——对一道中考题的再拓广
3
作者
刘月
刘永生
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
(
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第10期38-39,共2页
文摘
2009年山东临沂中考题:如图1,已知正方形ABCD,E是BC的中点,CG为∠C的外角平分线,AE⊥EF,(1)求证:AE=EF. (2)若把E是BC的中点换成E是BC边上或BC延长线上的任一点,问AE=EF还成立吗?证明之.
关键词
中考题
2009年
外角平分线
山东临沂
正方形
延长线
中点
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
别样的思考 同样的精彩
4
作者
杨怡
刘永生(指导教师)
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
出处
《中学生数学(初中版)》
2012年第10期37-38,共2页
文摘
人们喜欢数学竞赛题是因为它能引发广阔的思考空间,能训练发散思维,引导人们去寻求各种不同的解法;但是我认为它给我的精彩不仅在于有多少种解法,而在于它能引发我从不同的角度来拓展问题,从而享受其中的乐趣.以下以第六届“祖冲之杯”初中数学邀请赛为例,抒发我的心得.
关键词
数学竞赛题
数学邀请赛
发散思维
拓展问题
祖冲之
解法
初中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
别解一道翻折题
5
作者
朱婷
刘永生(指导教师)
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
出处
《中学生数学(初中版)》
2014年第1期36-36,共1页
文摘
题目 已知,如图1,在矩形AB—CD中,AD=4,CD=3,限定点E在边AB上,点F在边BC上,将△BEF沿EF翻折后压平,落在AEB’F的位置,
关键词
中学
数学教学
教学方法
课堂教学
数学试题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对一个题的另证及拓广思考
6
作者
朱婷
刘永生
机构
江西省
赣县
第二
中学
九
(
出处
《中学生数学(初中版)》
2014年第4期34-34,共1页
关键词
二次函数
等边三角形
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
第六届全国中学生——很想长大
雷璐
《中学生博览》
2010
0
原文传递
2
对一道含高斯符号方程的另类思考
刘月
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2011
0
原文传递
3
更多探索 更多精彩——对一道中考题的再拓广
刘月
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2011
0
原文传递
4
别样的思考 同样的精彩
杨怡
刘永生(指导教师)
《中学生数学(初中版)》
2012
0
原文传递
5
别解一道翻折题
朱婷
刘永生(指导教师)
《中学生数学(初中版)》
2014
0
原文传递
6
对一个题的另证及拓广思考
朱婷
刘永生
《中学生数学(初中版)》
2014
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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