导尿管球囊扩张治疗环咽肌失弛缓症的护理配合

环咽肌失弛缓症是吞咽障碍的一种表现,其原因尚不明确,可能原因包括脑损伤、脑干部位的脑卒中、头颈部恶性肿瘤、继发于放射及手术治疗疤痕形成、插管后状态等[1].环咽肌失弛缓症轻症患者出现呛咳,影响其进食信心,重症患者容易并发吸入性肺炎、窒息、营养不良等,不得不依靠留置鼻饲管或胃造瘘管供应营养,对患者生活质量造成严重影响,有时甚至会危及生命[2].使用14号乳胶导尿管行球囊扩张,操作简便且能有效缓解环咽肌失弛缓、改善吞咽困难,对于促进患者康复、提高生活质量有着非常重要的作用.我院2010年12月至2013年6月采用导尿管球囊扩张治疗环咽肌失弛缓症患者20例,收到满意效果.现就护理配合介绍如下。

急性一氧化碳中毒后迟发性脑病的临床和影像学分析

急性一氧化碳中毒后迟发性脑病(delayed encephalop-athy after acute carbon monoxide poisoning,DEACMP)是指急性一氧化碳中毒后,

从抗击冰雪灾害中透析我军交通运输保障

南方遭遇历史罕见的暴雪冰冻天灾,使我国部分地区的交通运输、电力输送瘫痪,严重影响驻地群众的生产和生活,经济损失达上千亿元。这场暴雪冰冻之灾既在灾民心中留下了难以抹去的伤痛,也给未来信息化战争中我军交通运输保障提出严重的警示。

特拉唑嗪治疗良性前列腺增生症

良性前列腺增生症是老年人的常见病,药物治疗仍是解除症状的主要方法之一[1].

诺和灵治疗糖尿病的疗效观察

目的观察诺和灵(精蛋白生物合成人胰岛素)强化治疗2型糖尿病的治疗效果。方法将69例2型糖尿病患者随机分成两组,治疗组(36例)住院的期间除要求很好控制饮食外、还需适当的进行锻炼体育,同时要诺和灵N每天睡前皮下注射、诺和灵30R三餐餐前半小时皮下注射。血糖降低后换成诺和灵30R早餐晚餐二次餐前半小时,一共治疗时间90d。对照组(33例)给予严格的饮食控制和适当体育锻炼;配合服用格列吡嗪。结果治疗组使用胰岛素血糖达标所用时间为(10±3)d,对照组为(21±7)d,差异有统计学意义(P<0.05)。结论初发2型糖尿病给予诺和强化的治疗,可以快速降低血糖,改善高葡萄糖的毒性作用,从而胰岛B细胞的分泌功能恢复,减轻胰岛素抵抗。

努力提升国防动员和后备力量建设水平

当前,随着军队改革的不断深入,国防动员由过去的"条块分割"时代走向了"整体建设"之路。面对形势、职能、使命、要求的变化,加强国防动员和后备力量建设,必须牢固确立改革强军思想,积极适应新形势,研究新情况,探索新特点,把握新规律,坚持"五个当好"和"四铁"要求,推进国防动员和后备力量建设创新发展。

葛根素注射液治疗脑梗死30例分析

目的观察葛根素注射液治疗脑梗死的疗效。方法采用葛根素注射液治疗30例,观察治疗前后症状与体征的变化。结果治疗后症状、体征改善,血流变指标较治疗前下降。结论葛根素注射液治疗脑梗死有较好疗效。

提高人武干部的学习质量

最近,我们结合下基层,对全区18个县(市)人武部理论学习的状况作了调查。总的感到,近一个时期,县(市)人武部干部的理论学习形势是好的,但要进一步提高学习质量,还要在学习方法上突出“三个改变”。 一是要改变以往理论学习忽视个人自学的倾向,坚持把开展多种形式的集体学习活动与个人自学相结合。单靠集体组织的学习是远远不够的,除采取集中辅导、座谈讨论、参观见学、请专家作专题报告等形式外,还要靠自己抓紧点滴时间,精读细研。为什么在同样条件下有的人学有所得,有的人却收效甚微,主要就在于对自学的重视程度不一样。提倡个人自学,就是要大家下一番苦功。二是要改变以往学理论与用理论相脱节的现象,坚持把学理论与回答解决重大现实问题相结合。

先要让骨干“升级”——谈谈民兵应急分队升级训练

当前,民兵应急分队普遍在进行2年一周期的升级训练,第二年升级训练内容主要突出应用训练和综合演练,在训练时间短、训练内容多,训练要求特别是对应急分队整体综合素质要求高的情况下,如何提高训练质量,确保应急分队整体遂行作战任务的能力,在第二年训练中全面升级,关键是要抓住骨干的训练,突出骨干“升级”。

应把高校学生作为重点征集对象

新兵素质的高低，将直接影响和决定军队现代化进程，解决这个问题的根本出路就是调整重点征集对象，大量征集高等院校毕业生和在校大学生，使我军士兵队伍适步形成以高中生为基础、大学生为主体的具有较高文化素质的群体。为此，国家和地方有关部门应调整一些法规政策，为打破目前存在的征集高校在校生较难的局面创造条件。

国防动员要在新起点上创新发展

国防动员建设是一项庞杂的系统工程，涉及军队与地方，衔接国防与经济，关联平时与战时，必须着眼新形势新任务新要求，牢固确立科学发展观在国防动员建设中的指导地位，强化“四种理念”、搞好“三项融合”、处理好“三种关系”，在新的起点上推进国防动员建设创新发展。