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技校教学改革应体现知识经济的创新要求
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作者 刘宁瑞 《职业教育研究》 1999年第6期6-7,共2页
在即将跨入21世纪之际,知识经济作为一种全新的经济形态,已引起世界各国的广泛关注。知识经济的悄然来临必将引起我国技工学校的一系列教学改革。笔者就此作一些粗浅的思考和探讨。一、技工学校应根据知识经济的特点和要求确定教育... 在即将跨入21世纪之际,知识经济作为一种全新的经济形态,已引起世界各国的广泛关注。知识经济的悄然来临必将引起我国技工学校的一系列教学改革。笔者就此作一些粗浅的思考和探讨。一、技工学校应根据知识经济的特点和要求确定教育改革发展方向知识经济与以往的经济形... 展开更多
关键词 教学改革 知识经济时代 技校教育改革 知识经济社会 创造教育模式 创造力 技工学校 高科技产业 课程设置 专业设置
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模块教学(MES模式)的问题及对策 被引量:3
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作者 刘宁瑞 《职业教育研究》 1999年第2期14-15,共2页
模块教学法(MES模式)是我国从国外引进的一种较为先进的职业技术教学法。一、在模块教学过程中遇到的较为突出的几个问题(一)缺乏系统、科学的专业模块教学大纲、计划、教材。教师在备课时缺乏现成的模块教学教材,制定模块教学... 模块教学法(MES模式)是我国从国外引进的一种较为先进的职业技术教学法。一、在模块教学过程中遇到的较为突出的几个问题(一)缺乏系统、科学的专业模块教学大纲、计划、教材。教师在备课时缺乏现成的模块教学教材,制定模块教学大纲无经验可借鉴,教学内容、课题的... 展开更多
关键词 模块教学法 MES模式 教学内容 专业模块教学 教学大纲 教学过程 实习指导教师 管理人员 教学效果 存在问题
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中等职业学校吸引生源方法的六大误区
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作者 王甫良 《职业教育研究》 1999年第12期6-6,共1页
关键词 中等职业学校 中职校 教学质量 办学条件 招生方法 中介人 误区 源方 生源竞争 班主任
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贯彻执行劳动预备制度刍议
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作者 曾凡祥 《职业教育研究》 1999年第12期17-17,共1页
关键词 劳动预备制度 贯彻执行 就业前培训 培训班 学员 三全服务 战略意义 培训工作 就业制度 全面推行
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创业教育在技工教育中的必要性
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作者 涂永华 《职业教育研究》 1998年第12期22-23,共2页
创业教育是教育整体改革的一种新构想。创业教育与技工教育相结合,是当今人才开发和技能开发的新举措,是为社会创造更多新就业岗位,促进经济发展的新途径。创业教育的实施,将有力地推动技工教育的发展,并显示出新一代技校生面向21世纪... 创业教育是教育整体改革的一种新构想。创业教育与技工教育相结合,是当今人才开发和技能开发的新举措,是为社会创造更多新就业岗位,促进经济发展的新途径。创业教育的实施,将有力地推动技工教育的发展,并显示出新一代技校生面向21世纪为国家、为人类的进步不断开拓进取的聪明才智和远大抱负。 一、创业教育的目的,进一步为技工教育指明了方向。 “人生志在创业”,这是伟大的人民教育家陶行知1946年提出的名言。创业教育作为探索未来教育的一种新的尝试,它提倡德育为本,创业为用,做人为本。 展开更多
关键词 创业教育 技工教育 陶行知 创业精神 职业教育 专业技能 经济转型 教育整体改革 创业意识 小企业
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技工学校推进素质教育存在的障碍与对策
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作者 王甫良 《职业教育研究》 1999年第9期12-13,共2页
关键词 技工学校 全面推进素质教育 实施素质教育 素质教育的实施 教学方法 应试教育 职业教育 教师队伍 技校生 课堂教学
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