谈基于实验的初中化学教学

初中化学是一门基础科学学科。化学实验,是化学教学内容中不可缺少的部分。在教学改革的新形势下,化学实验教学内容的地位有所提高,对初中化学课堂教学提出了更高的要求。化学教师需要重视实验教学的作用,科学开展化学实验活动,引导学生从实验中挖掘化学知识,培养学生的化学思维。基于实验的初中化学教学,是教育发展新形势下的创新模式。

初中英语作业针对性点评教学的高效作用

初中英语教学的目的在于学生对英语基础知识的积累以及基础知识应用能力的提升,因此在实际的教学过程中,学生对于英语基础知识的有效理解、深度记忆以及知识的合理应用是英语教学效果体现的重要因素。而其中英语作业的有效利用又对学生掌握与应用知识起着显著的作用。所以,现阶段初中英语教学过程中,英语教师要对学生英语作业的完成情况做深入的研究,进而开展针对性的点评工作,以凸显英语作业的有效性。

基于创设初中英语"Go for it"课堂情境的教学策略探讨

英语是初中课程教学的一部分,传统的课堂教学方式比较单一,学生学习的热情不高,而通过情境教学能够丰富英语教学内容和形式,调动学生英语学习的兴趣,让他们积极参与到英语学习的过程中来,提高英语课堂教学的质量和效率.

浅析初中英语教学中培养学生自信心的途径

初中阶段英语属于一门基础性学科,在整个教育体系中有着不可或缺的作用和价值。在初中英语课程教学中教师需格外关注学生自信心的培养,使其对英语语言的学习充满自信心,以免产生不良学习情绪,影响整体教学质量。以多年的教学经验为结合点,针对初中英语教学中如何培养学生自信心进行浅析,并列举一些适当的途径。

浅谈农村初中英语如何实施分层教学

英语分层教学是一个新课题,真正地体现了因材施教的理念,本文就农村初中英语实施分层教学的意义和如何实施分层教学进行了阐述。

浅谈初中英语阅读教学中的文化品格培养

引言文化涉及所学语言国家的历史背景、风俗习惯、文学艺术、价值观念等内容,而这些都是英语阅读教学中非常重要的内容。而品格是每个人所需要具备的基本素养,而素养是在不断地学习实践中慢慢形成和获得的一种能力。而英语是初中课程教学的重要组成部分,也是国际通用语言,在教学中加强对学生文化品格的培养十分重要。