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小学语文课堂教学感悟与思索
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作者 邱建女 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期57-57,共1页
语文课充满灵性、智慧、情感。在这里,可以感受到情感的自然流淌与汹涌澎湃,可以聆听到智慧的启迪与灵性的表达;在这里,师生分享文化的盛宴,陶醉于语文的魅力中。作者结合自身小学语文课程教学实践,提出引导学生在课堂辩论中思索自己、... 语文课充满灵性、智慧、情感。在这里,可以感受到情感的自然流淌与汹涌澎湃,可以聆听到智慧的启迪与灵性的表达;在这里,师生分享文化的盛宴,陶醉于语文的魅力中。作者结合自身小学语文课程教学实践,提出引导学生在课堂辩论中思索自己、在课堂中思索生命教育,展现小学语文课堂的活力。 展开更多
关键词 小学语文 教学 思索
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