试论当前小学语文提问教学的实施策略

作为语文课堂教学不可或缺的重要环节,课堂提问对控制整体教学过程,传授知识,启发思维,以及进行实时反馈极为重要,课堂提问是技巧更是艺术,是语文课堂教学中最常用但难以精用的艺术。在语文课堂教学中重视课堂提问,掌握其原则策略与设计方法,可促进教学质量提高。

浅议小学语文作文教学中的“互评自改”

在传统的作文教学中,作文评改总是“学生写——教师改——教师评——学生听”。本文依据新课程标准的理念,改变以往陈旧的评改方式,导学生利用互评自我的方式来提高作文评改的有效性,继而提高学生的作文评改能力和写作水平。