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题名中学美术课堂导入教学法的运用
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作者
刘永生
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《黑河教育》
2014年第10期77-77,共1页
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文摘
评价一节美术课的成功与否,在于美术教师是否用良好的导入来吸引学生的兴趣。良好的导入也是课堂教学的重要环节,因此课堂导入对课堂效果具有重要作用。
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关键词
中学
美术课堂
导入教学法
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名谈谷歌地球与中学地理教学
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作者
张莉萍
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2015年第11期36-37,共2页
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文摘
作为提供地球信息的技术工具,谷歌地球拥有丰富的信息,具有强大的地图搜索功能,操作简便直观。谷歌地球的出现为中学地理教学带来了新的思路,教师要运用谷歌地球辅助地理教学,提高学生学习的主动性和积极性。下面笔者就结合自身教学实践,通过具体实例详细阐述谷歌地球对中学地理教学的重要意义。
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关键词
地球信息
地理教学
谷歌
中学
搜索功能
教学实践
地图
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分类号
P28
[天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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题名任务型教学在初中英语教学中的应用分析
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作者
黄芸
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第12期122-125,共4页
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文摘
2022版新课标当中明确指出初中英语教学要以培养学生核心素养为目标,这也意味着教师在教学过程中要结合英语的听、说、读、写、译等环节来有效落实核心素养培养方案。换言之,教师要用复合型教学方法,保证学生的综合能力得到训练。本文站在双减政策、核心素养培养等视角,讨论了初中英语任务型教学的内涵;分析了任务型教学在初中英语教学当中的优势以及应用原则;结合多年工作经验以及相关学术资料,讨论了目前初中英语教学中任务型教学现状以及问题,在这一基础上给出了初中英语教学当中任务型教学的具体应用方案。
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关键词
任务型教学
初中英语
英语教学
核心素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中音乐课堂中声乐教学的实践策略
被引量:2
- 4
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作者
孙小芬
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《北方音乐》
2015年第21期123-123,共1页
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文摘
随着我国教育改革的逐步深入,初中音乐教育已逐渐得到大众广泛的关注。为了更好地适应素质教育的发展,初中音乐课堂教学应该积极探索有效的教学策略,以实现培养学生音乐艺术素养的基本目标,并且有效的促进素质教育的实施。本文主要对初中音乐有效的声乐课堂教学方法进行了一定的探索研究,以促进音乐教育事业的发展。
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关键词
初中音乐课堂
声乐教学
有效策略
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
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题名微专题复习的必要性及其教学初探
被引量:3
- 5
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作者
夏彩辉
谢丰华
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机构
江西省赣州市于都第二中学
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出处
《地理教育》
2015年第8期36-37,共2页
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文摘
一、高考试题“小切口,深探究”简析
1“.小切口,深探究”是当前高考的趋势
2011年新课标全国卷I第36题以小切口“新加坡淡水资源”,从新加坡缺水成因分析大坝作用再到怎么解决新加坡水资源进行探究,从很小角度考查学生的地理思维;2013年新课标全国卷II第36题以北京市西北部的山区为载体,从小切口“风、沙丘”展开探究;2014年新课标全国卷I第36题以青藏高原的错那湖附近的“风沙”为小切口展开设问,
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关键词
小切口
专题复习
全国卷
地理思维
错那湖
教学顺序
主干知识
基塘农业
高考试题
农业区位
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名新目标初中英语教学中合作学习相关探索
被引量:1
- 6
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作者
张敏
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机构
江西省赣州市于都第二实验中学
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出处
《英语广场(学术研究)》
2015年第12期152-153,共2页
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文摘
随着全球教育形式的改革和不断深化,合作学习已经成为目前课堂教学的主要学习模式。与传统教学和学习形式不同,合作学习提倡学生主动参与、乐于探究、踊跃交流和良好合作。合作学习让学生在交流中使用英语,以达到语言交际的最终目的。作为初中英语教师,笔者对初中英语教学中合作学习进行了相关探索。
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关键词
新目标英语
初中英语
教学
合作学习
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名三角函数与二次函数的综合问题
被引量:1
- 7
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作者
黄林平
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机构
江西省赣州市于都第二中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2021年第12期6-6,共1页
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文摘
第四章我们学习了指数函数、对数函数与二次函数的综合问题,运用类比学习的方法,来研究三角函数与二次函数的综合问题。下面从二次函数的“身份”明显、二次函数的“身份”不明显两个方面举例说明。
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关键词
二次函数
三角函数
对数函数
指数函数
运用类比
身份
学习的方法
举例说明
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中语文作文素材的积累
被引量:1
- 8
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作者
刘智材
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《作文成功之路》
2019年第8期59-59,共1页
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文摘
高中阶段作文教学的重心是对学生的写作能力进行拔高,在这一阶段,引导学生做好作文素材的积累至关重要。下面,从不同的角度对高中语文作文素材的积累指导进行探究。一、引导学生进行课外阅读,在阅读中积累作文素材作文素材的积累需要长期的过程,只有广泛地阅读,学生才能积累更加丰富的素材。在阅读的过程中,高中生们也可以了解更加丰富多彩的写作风格,为他们的写作提供非常有效的引导。
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关键词
作文素材
高中语文
引导学生
课外阅读
写作能力
作文教学
高中阶段
写作风格
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中数学教学中的培优补差策略
被引量:1
- 9
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作者
曾观福
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机构
江西省赣州市于都第二实验中学
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出处
《基础教育论坛》
2016年第2期23-24,共2页
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文摘
培优补差是初中数学教学工作中的一个重要环节,是使数学教学适应学生个别差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施,是上课的一种补充形式。文章从三个方面对此进行了阐述,希望能为同行提供借鉴。
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关键词
培优
补差
新课改
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中化学中多元化教学的应用
被引量:1
- 10
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作者
杨森荣
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《教育界(教师培训)》
2015年第12期57-57,共1页
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文摘
新课程改革要求教师通过创新教学模式和教学理念促进每一个学生的健康发展,因此,当前的课程结构、课程教学模式都与过去发生了很大的变化。教师要不断学习跟上时代的步伐,促进学生的素质教育,培养创新型人才,采用多元化教学,还要不断总结经验,培养学生的发散性思维能力,找到一条适合学生的上课形式,利用各种形式对课程内容进行拓展、提升。
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关键词
高中化学
多元化教学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中数学之高效课堂
- 11
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作者
曾观福
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机构
江西省赣州市于都第二实验中学
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出处
《数理化解题研究(初中版)》
2015年第12期30-30,共1页
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文摘
摘要:充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂.
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关键词
减负
高效
合作交流
激发欲望
走进心灵
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分类号
O1
[理学—基础数学]
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题名浅析高中英语写作教学中作文模板的负面效应
- 12
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作者
杨庆华
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《华夏教师》
2015年第10期82-,共1页
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文摘
英语在高考当中占据了很大一部分的比例,英语的作文又是重中之重,在教学过程中,教师经常用作文模板来给学生讲解,很多学生也习惯套用作文模板当中的语句,这样在一定程度上帮助了学生,与此同时,也会产生一些负面效应,或者千篇一律,或者行文僵化,或者脱离实际等,下面就我在教学中遇到的情况来谈谈作文模版带来的负面效应。
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关键词
英语作文
负面效应
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名概率问题中的误区警示
- 13
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作者
黄林平
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机构
江西省赣州市于都第二中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2022年第5期19-19,共1页
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文摘
概率问题中有许多概念看似相似,实则不同,非常容易混淆,初学时,不少同学由于对一些事件不能正确判断而造成解题错误,现就同学们易犯的错误类型进行归纳总结。
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关键词
概率问题
解题错误
正确判断
易犯的错误
初学
归纳总结
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提升政治课堂的吸引力
- 14
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作者
刘庆明
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《快乐阅读》
2015年第24期113-113,共1页
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文摘
在人口老龄化日益严重的今天,教师队伍也步入老龄化的行列,而更加可悲的是很多老教师自以为资格老,就是"老经验",于是,教学方法停滞不前,上课照本宣科。面对这种现象我们应该怎么办呢?作为政治教师最重要的是要想办法把课上好,千方百计使自己的课堂更生动,更有趣,更具吸引力,做到虽然"人老"但课堂却是"青春有魅力"的。只有这样,才能避免成为学生眼中的"老古董"。
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关键词
政治课堂
政治教师
教学方法
政治学科
初中政治
角色扮演
政治教学
教学任务
课型
课堂教学
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名关于向量运算及几何意义的教学方法研究
- 15
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作者
王建华
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第8期3-3,共1页
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文摘
教学是从教师的讲授向学生自主学习转换,所以新的教案中就更加需要突出引导学生自己教学的内容,通过研究,笔者总结出了新的教案与传统教案当中的创新之处如下.一、教学方案的创新之处首先教学理念不同,在传统的教学过程中,是以教师的教学为主,往往关注的是教师的讲课水平和讲课方法和讲课效果,而在新的教案当中,学生成为了主角,关注学生从授课的过程中学到了什么,学习的效果是否好,在授课方式上也发生了很大的改变,以前是教师讲课,学生依据所讲的内容进行课外练习,而现在转换到以学生自己练习为主,对学生练习之中遇到的问题,教师进行集中讲授,
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关键词
教学方法
几何意义
向量运算
学生自主学习
教师讲课
传统教案
课外练习
授课方式
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名让灵魂诗意地栖居在阅读中
- 16
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作者
刘灶风
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《语文天地》
2017年第9期74-75,共2页
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文摘
高中语文阶段教师的教学任务之一就是培养学生对于语文阅读的兴趣和能力,提升学生的语文素养。这样学生对于语文才会有一个更好的学习和运用能力,进行深层次的探究,塑造学生良好的思想道德品格和科学文化品质。语言是人们平时生活交际的工具,教师应先提升自身的阅读素养,让学生在阅读中将感情融入其中,这样才能让学生的阅读水平得到更好的提升。
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关键词
语文阅读
诗意地栖居
灵魂
运用能力
教学任务
高中语文
语文素养
文化品质
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名体育游戏在高中体育课堂中的运用
- 17
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作者
刘海霞
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《教育界(教师培训)》
2015年第11期76-76,共1页
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文摘
随着素质教育观念在高中教育中的广泛普及,高中应试教育的风气逐渐得以净化,体育教育的重要性也日益凸显。体育游戏在教学中的有效运用可以极大地丰富体育教学的内容,激发学生参与体育活动的主动性。本文以体育游戏为研究对象,就其在高中体育教学中的运用策略进行了探究。
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关键词
体育游戏
高中教育
课堂
体育教学
教育观念
应试教育
体育教育
体育活动
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分类号
TS952.83
[轻工技术与工程]
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题名谈高中语文的自主学习实践
- 18
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作者
王观秀
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《成功密码(综合版)》
2020年第3期27-27,共1页
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文摘
在高中阶段,语文课程的教授最好能够结合学生自主学习来进行。在实践活动中使学生积累自主学习的经验,提升自主学习能力,主动地运用自主学习策略,从而更好地掌握语文知识,提高语文综合素养。因此,根据学生目前的学习习惯、学习方法的运用情况等,教师所设计出来的自主学习实践活动,更能够贴近他们的实际生活,启发带动学生主动学习。自主学习实践是一种课堂教学重要的补充,可以填补很多碎片时间。教师一定要围绕学生这一核心点来为学生设计适合他们的学习方案,提供给学生切实可行的自主学习指导,让学生在掌握科学的学习方法的基础上构建完整的高中语文学习策略,促进学生高效地学习语文。笔者主要从以下几个方面来开展高中语文的自主学习实践活动。
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关键词
高中语文
学习实践活动
自主学习策略
语文综合素养
语文知识
语文课程
碎片时间
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名三角函数常见典型考题赏析
- 19
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作者
黄林平
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2019年第4期40-44,共5页
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文摘
三角函数是高中数学的基础知识之一,同学们要理解其定义,掌握三角公式的灵活运用。下面就三角函数常见的典型考题进行举例剖析,供大家学习与提高。题型1:角的集合表示及象限角的判断利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数赋值来求得所需角。
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关键词
三角函数
考题
基础知识
高中数学
三角公式
集合
同学
学习
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分类号
G633.64
[文化科学—教育学]
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题名由“意外”事件引发对音乐课程资源的思考
- 20
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作者
鄢月全
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机构
江西省赣州市于都县第二中学
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出处
《魅力中国》
2013年第22期233-233,共1页
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文摘
新课标、新教材都十分重视教学资源的开发和利用,这是教学观念的更新和完善,也是现代教育的发展和教学改革深化的必然。然而,长期以来我们对教学资源的利用除了老师自身的能力和知识外,仅仅依靠教材和教师用书备课,在课堂教学中时常埋怨缺少资源,往往忽视身边唾手可得的资源和教学过程中生成的资源。于是。当课堂中的突发事件与教师的课前预设发生冲突时,
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关键词
课程资源
突发事件
开发和利用
音乐
教学资源
教师用书
课堂教学
教学观念
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
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