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题名红色文化在幼儿园班本课程中的实践
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作者
黄若兰
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机构
江西省赣州市信丰县幸福里幼儿园
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出处
《科研成果与传播》
2024年第2期0005-0008,共4页
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文摘
红色文化,作为中国特有的宝贵文化,蕴含着深厚的爱国主义情感和革命精神。在幼儿园教育中,将红色文化融入班本课程,不仅能够丰富教育内容,还能有效培养幼儿的爱国情怀和道德品质。本文通过深入探讨红色文化在幼儿园班本课程中的实践应用,分析其教育价值及实施策略。本文首先概述了红色文化的内涵和教育意义,随后详细阐述了如何将红色文化与幼儿园班本课程相结合,包括整合课程资源、设计主题活动、创新教学方法等方面。通过具体案例和实践经验的分享,展示了红色文化在幼儿教育中的独特魅力和教育效果。最后,本文对红色文化在幼儿园班本课程中的实践进行了总结和反思,以期为幼儿教育工作者提供有益的参考和借鉴。
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关键词
红色文化
幼儿园
班本课程
实践
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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