浅谈小学英语课堂教学存在的问题及对策

小学英语教学的目的是培养学生的英语综合素养,培养学生英语阅读理解能力、听力能力、口语表达能力及英语写作能力等实践应用能力.但受到学生的年龄认知水平以及性格特点等因素的限制,英语教学中存在着很多问题,限制了课堂教学质量的提升.因此,本文从新课改的理念进行出发,围绕教学的主要方面对于教学中的问题进行探讨,希望能够从中探索出更为适应于现代教学学情的策略.

优化教学方式,培养数学意识

数学意识是一种重要的思维意识,对人的数学学习具有重要影响。一方面它在一定程度上体现了一个人的数学素质,另 一方面又对一个人数学知识的应用具有支配作用。可以说数学意识已经成了未来社会人才所必备的一项基本意识。在这种情况下, 数学意识的培养就显得十分重要。而且,小学是学生开始系统接受数学教育的初始阶段,也是数学意识形成的关键时期。本文将从 不同角度对小学数学课堂上如何培养学生的数学意识进行探究。

探析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

养学生良好阅读习惯的重要途径.在小学作文教学中,课外阅读资源就像一个发掘不尽的宝藏,能够帮助学生积累作文素材,提高学生的写作技巧,激发学生对写作的热爱.基于此,本文将结合小学作文教学实践,分别从写作兴趣的培养、作文素材的积累、教学形式的优化、写作方向的明确进行论述,论述课外阅读在作文教学中的重要性,并提出依托课外阅读提升学生写作能力的实践对策.