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题名浅谈小学数学课堂游戏的运用
被引量:3
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作者
郭国福
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机构
江西省赣州市南康区唐西中心小学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第2X期50-50,共1页
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文摘
在小学数学教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,是所有教师都在不断探索的问题.小学生年龄尚小,对游戏有着天生的喜好,抓住这一特点,设计数学课堂游戏,可以实现激发兴趣、提高参与度的目的.为此,本文将对如何恰当运用小学数学课堂游戏展开研究,以供参考.
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关键词
小学数学
课堂游戏
学习兴趣
生活经验
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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