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浅论小学语文课堂的评价方式
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作者 林小梅 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第36期264-264,共1页
语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习,教师的教学,改善课程设计。完美教学过程,从而有效地促进学生的发展。”可见,课堂评价是一节课必不可少且非常重要的组成要素,对营造... 语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习,教师的教学,改善课程设计。完美教学过程,从而有效地促进学生的发展。”可见,课堂评价是一节课必不可少且非常重要的组成要素,对营造浓厚的学习氛围、激发学生的学习兴趣、积极思维等方面都起着举足轻重的作用。 展开更多
关键词 小学语文 课堂教学 评价方式 激励 作用
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小学负数课程内容及其实施的探讨
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作者 张志伟 《成功密码(综合版)》 2019年第2期59-59,共1页
在小学数学课程内容教学过程中,负数属于较为重要且教学难度较高的内容之一,负数教学过程中应引导学生对负数的概念、意义及正负数等进行理解及掌握。但在现阶段的小学负数课程教学过程中,由于各种因素的影响学生们负数学习的效率较低,... 在小学数学课程内容教学过程中,负数属于较为重要且教学难度较高的内容之一,负数教学过程中应引导学生对负数的概念、意义及正负数等进行理解及掌握。但在现阶段的小学负数课程教学过程中,由于各种因素的影响学生们负数学习的效率较低,无法达到预期的教学目标。因此有效的教学方式显得尤为重要,在探究小学负数课堂教学实施途径的过程中,笔者首先针对小学负数课程主要内容进行了分析。 展开更多
关键词 小学负数 课程内容 教学实施
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浅议小学语文作文教学
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作者 钟裔发 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第31期173-173,共1页
小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求,... 小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求,争对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法。及时有效地对学生习作进行批改,促进小学生作文水平的不断提高。 展开更多
关键词 小学语文 作文 教学
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