初中体育课程开展的不足及其策略探讨

体育课程是教学系统必不可缺的的一部分,从小学到初中,从高中到高中,体育课程虽少但却起着很大的作用。然而,近年来,体育课程变成了空头课,很多体育课被其他课程,数学,物理,英语等课程占据,没有真正的被实践,成为了书面语。特别是初中的体育课,几乎都被其他的课程占据,很多学生期待着体育课,但到头来却与被其他课程占据,打击了学生的兴趣,也让学生的体育意识越来越淡薄,渐渐的,导致学生的身体素质越来越差,让学习的初中背道而迟。本文就关于初中体育课程的不足及策略探讨展开分析。

浅谈生活素材在初中物理教学中的应用

物理学科是一门与现实生活密不可分的应用学科,在当今教育体制改革的条件下,对初中物理教学提出了新的要求,就是要不对完善教学内容和教学计划。让物理学科能够真正与现实生活联系起来,加强学生对于物理教学内容和当代社会发展以及科学时代进步等方面的了解。能够切实帮助学生更好的掌握物理知识,并且运用所学到的知识解决现实生活中遇到的难题,增进学生和物理学科之间的距离,让学生真正感受到物理时容易并且能够学会的学科。