小学语文课堂自主性学习习惯研究

众所周知,在重视素质教育的今天,很多人都在强调：“学生是学习的主体”,在教学中要重视培养学生的自主性学习习惯.如何培养学生的自主性学习能力也成为人们关注的热点.本文简要说一下如何培养小学语文课堂自主性学习习惯.

小学语文教学创设问题情境的教学策略

问题情境是教学中的一种有效方法,能够通过与教学内容相关的问题情境调动学生学习的欲望,从而有效开展教学。在小学语文教学中,教师根据学生的心理特点创设有意思的问题情境,有利于激发学生的兴趣,培养创新思维能力,实现高效课堂。