浅谈高中语文快速阅读能力培养探讨

快速阅读是高中语文新课标提出后语文改革的重要部分,本文从快速阅读的背景、影响快速阅读的原因,提高阅读速度等方面进行探讨。

信息技术与高中数学综合实践活动课程整合的创新与应用研究

在高中数学综合实践活动中,有效整合信息技术,并且创新信息技术,不断启发学生们主动探究、综合实践的积极性,鼓励他们突破挑战自我,从而积累下丰富的知识经验,更好地实现综合素质与综合能力的发展目标,是数学教师应该做好的重要工作。新课改背景下,信息技术与高中数学综合实践活动课程的整合意义十分明显,创新应用已成必然,本文特意做了如下研究,希望能为其他教师继续优化教学设计,增强学生们的实践信心提供参考。

仰望——观《逆世界》

“瞳孔世界”栏目面向众多喜欢书籍、影视、音乐的朋友征稿，希望大家把生活、学习中寻觅和接触到的感动反馈给我们，以使更多的读者在繁忙的学习和喧嚣的尘世中找到—份静谧，一点纯粹，一寸阳光……稿件不需要太长，只要把自己最真实、深刻的感受写出来即可。稿件一经采用，即付高额稿酬。欢迎大家踊跃参与，投稿邮箱：cxzwtougao@126．com。

浅谈如何学好高中经济学

高中政治经济学教学内容比较抽象,对我们学生来说要透彻地理解还是很有难度的,不过,经济学的知识点几乎涉及了生活的每一个角落,这对我们的学习和生活也能够起到积极的指导作用。所以尽管高中经济学比较难学,但是如果掌握了正确的学习方法,学好它其实也没有看上去那么困难。接下来,我就跟大家一起分享我的学习经验。

如何在高中物理实验教学中进行创新教育探究

物理是一门实践性比较强的学科,主要培养学生的动手操作能力。作为物理基础课堂教学的补充部分,物理实验教学需要在当 前素质教育的背景下满足更高的教学要求,不仅要结合学生的实际学习情况来教学,更要注重学生的未来发展,提升学生在学习过程中的 探究能力,积极主动的进行学习,这对于提高学生的学习质量以及知识应用来说是非常重要的。文章主要针对高中物理实验教学中学生创 新能力的培养进行论述,并且提出一些具体的创新策略供参考。

新课程背景下提升高中数学课堂教学有效性的策略分析

随着新课程改革的深入推进,高中数学教学实践中,教师要注重增强课堂教学的有效性,关注学生,以学生的学情为焦点,对课堂教学的方案进行创新。本文分析了高中数学教学中存在的问题,提出了新课程背景下提升高中数学课堂教学有效性的策略,目的是营造积极向上的课堂环境,提高课堂有效性,促使学生数学素养发展。

高中文言文教学融入讲学稿的方法探索

新一轮的课堂教学改革拉开了帷幕,这一次推广的新式课堂教学法是把讲学稿应用到学校的课堂教学中去。这种新式的教学方法充分的调动了学生的积极性,让学生真正的成为学习的主体。在语文课堂教学中,我们尝试着把讲学稿应用到文言文的教学中,取得了良好的效果。

论新课改下的高中物理创新教育

在新课程改革环境下的高中物理教学中,教师应秉承新课程标准的理念,不断创新教学形式、提升教学质量,同时在教学中不断培养学生的创新思维、创新能力,让学生能够更适应社会的需求。在高中物理教学中,教师要关注学生的学习过程,注重学生科学素质的培养,为国家输送更好的创新型人才。鉴于此,文章主要针对高中物理教学中的创新方法进行简要论述,同时提出一些具体的创新策略供教育工作者参考。

用爱教育

想教好每一个孩子是所有老师真实的心愿,公平对待每一个孩子是所有老师明白的道理。但是,老师也只是个平凡的人,会被情绪左右,特别是在焦头烂额、无计可施、失望透顶的时候更会做出违背自己心志的举动。教学经验粗浅的我,就是这样一路走来跌跌撞撞、磕磕碰碰。班上六十一个学生。

创新教育在物理实验教学中的实践

创新是事物发展过程中量的积累．属于量变过程．但事物在发展过程中又有质变过程。物理实验教学能够很好地融合量变和质变这两个过程．下面．笔者就如何在初中物理实验教学中开展创新教育谈几点具体措施．