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题名例谈小学数学学科核心素养培养的实施策略
被引量:10
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作者
陈斌
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机构
江西省赣州市瑞金市八一小学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第22期82-82,共1页
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文摘
数学课程是小学阶段的重要学科,数学课程的学习贯穿在整个小学学习的过程中.小学数学教学的重点早已不是把关注度放在学生的数学成绩单上,更注重学生数学技能的培养.小学数学学习的核心素养涵盖学生在学习数学中的思维方式、数学应用技能、学习观念以及品质等多个方面.小学阶段数学核心能力的培养,为学生未来更好地投入到生活和工作中具有重要的影响.因此,在学校教育方面,教师应更加注重小学数学学科核心素养的培养.
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关键词
小学数学
数学学科
核心素养
培养策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名情境教学在小学数学教学中的运用
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作者
刘莉
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机构
江西省赣州市瑞金市八一小学
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出处
《数学学习与研究》
2017年第16期49-49,共1页
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文摘
在小学数学教学过程中,运用情境教学,可以激发学生学习兴趣,提高小学数学的课堂教学效果.因此,本文主要探讨在小学数学教学中情境教学的运用,旨在为相关工作者提供借鉴.
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关键词
小学数学
情境教学
运用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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