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信息技术应用于幼儿园红色教育的策略研究
1
作者
张丽君
《科研成果与传播》
2024年第5期149-152,共4页
作为中华民族的重要精神组成,红色文化蕴含着深远的教育价值与传承意义。红色文化在幼儿园课程中的渗透,可以为民族精神与红色文化的传承提供重要影响。但目前幼儿园管理者仍然缺乏对红色教育的正确认知,所以在素质教育理念下,如何合理...
作为中华民族的重要精神组成,红色文化蕴含着深远的教育价值与传承意义。红色文化在幼儿园课程中的渗透,可以为民族精神与红色文化的传承提供重要影响。但目前幼儿园管理者仍然缺乏对红色教育的正确认知,所以在素质教育理念下,如何合理应用信息技术、发挥红色教育的优势特点也成了幼儿园教育研究的重点课题。将红色教育资源与信息技术相结合,成为幼儿园教育改革和创新的重要方向。本文以红色教育为背景,探讨信息技术在幼儿园红色教育中的应用策略,旨在为幼儿园教师提供有效开展红色教育的新思路、新方法,为幼儿园课程的稳步推进奠定良好基础。
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关键词
信息技术
幼儿园
红色教育
策略
应用
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题名
信息技术应用于幼儿园红色教育的策略研究
1
作者
张丽君
机构
江西省赣州市瑞金市长征幼儿园
出处
《科研成果与传播》
2024年第5期149-152,共4页
文摘
作为中华民族的重要精神组成,红色文化蕴含着深远的教育价值与传承意义。红色文化在幼儿园课程中的渗透,可以为民族精神与红色文化的传承提供重要影响。但目前幼儿园管理者仍然缺乏对红色教育的正确认知,所以在素质教育理念下,如何合理应用信息技术、发挥红色教育的优势特点也成了幼儿园教育研究的重点课题。将红色教育资源与信息技术相结合,成为幼儿园教育改革和创新的重要方向。本文以红色教育为背景,探讨信息技术在幼儿园红色教育中的应用策略,旨在为幼儿园教师提供有效开展红色教育的新思路、新方法,为幼儿园课程的稳步推进奠定良好基础。
关键词
信息技术
幼儿园
红色教育
策略
应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
信息技术应用于幼儿园红色教育的策略研究
张丽君
《科研成果与传播》
2024
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