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浅谈促进农村学前教育发展的可行性措施
1
作者
段杨玲
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期45-45,共1页
农村教育作为开展教学的重要构成板块,它所起 到的教育作用也日趋显现。但当前的农村学前教育发展状况 不太理想,因此,如何在变革过程中理解学前教育发展方式成 为教育教学工作者探讨的重点问题。本文结合农村学前教育 发展可行性措施...
农村教育作为开展教学的重要构成板块,它所起 到的教育作用也日趋显现。但当前的农村学前教育发展状况 不太理想,因此,如何在变革过程中理解学前教育发展方式成 为教育教学工作者探讨的重点问题。本文结合农村学前教育 发展可行性措施展开研究,提出了落实政府责任、扩散农村学 前教育资源、强化农村师资队伍建设等策略,努力探寻学前教 育发展突破口,促进农村学前教育的发展。
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关键词
农村学前教育
可行性
策略分析
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题名
浅谈促进农村学前教育发展的可行性措施
1
作者
段杨玲
机构
江西省赣州市章贡区沙河第二保育院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期45-45,共1页
文摘
农村教育作为开展教学的重要构成板块,它所起 到的教育作用也日趋显现。但当前的农村学前教育发展状况 不太理想,因此,如何在变革过程中理解学前教育发展方式成 为教育教学工作者探讨的重点问题。本文结合农村学前教育 发展可行性措施展开研究,提出了落实政府责任、扩散农村学 前教育资源、强化农村师资队伍建设等策略,努力探寻学前教 育发展突破口,促进农村学前教育的发展。
关键词
农村学前教育
可行性
策略分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈促进农村学前教育发展的可行性措施
段杨玲
《试题与研究(教学论坛)》
2020
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