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红色文化与幼儿园游戏课程融合探究
1
作者
王一红
廖小燕
《新智慧》
2022年第11期44-46,共3页
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以赣州市为例,分析阐述红色文化与幼儿园游戏课程融合的必要性和可行性。赣南具有丰富的红色文化资源.
关键词
幼儿园游戏
红色文化资源
课程融合
文献资料法
融合探究
赣州市
逻辑分析法
必要性和可行性
原文传递
题名
红色文化与幼儿园游戏课程融合探究
1
作者
王一红
廖小燕
机构
江西省赣州市章贡区第八保育院
出处
《新智慧》
2022年第11期44-46,共3页
基金
“基于红色文化育人的幼儿园游戏课程开发与实施的实践研究”(课题编号:GZYJ2021-430)阶段性研究成果
文摘
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以赣州市为例,分析阐述红色文化与幼儿园游戏课程融合的必要性和可行性。赣南具有丰富的红色文化资源.
关键词
幼儿园游戏
红色文化资源
课程融合
文献资料法
融合探究
赣州市
逻辑分析法
必要性和可行性
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
红色文化与幼儿园游戏课程融合探究
王一红
廖小燕
《新智慧》
2022
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