“双减”背景下初中语文课后服务提升策略研究

随着双减政策的提出,对于初中学段的语文科目教学提出了更高的要求,语文教师必须改进自身的教学模式,通过多样化的教学方法,将教学思路进行更新与改进,不断放缓新课教授制度,从而使得学生的负担有所降低。本文以此为基础,对双减政策背景下初中语文科目应如何改进教学方法进行深入探讨,并根据学生的实际需求提出,应如何进行教学质量提高的针对性建议。

新课改下高中美术教学的策略

随着课程改革的不断推进,我国在教学理念和模式方面都有了一定的创新,人们逐渐认识到美术的重要性,并对美术教学提出了更高的要求。美术是素质教育的一个重要组成部分,也是实施美育的主要途径,有利于培养学生发现美、认识美、创造美的能力,对于学生的发展有着独特的意义与价值。因此,美术教师应在新课改的要求下,更新教学理念、创新教学模式、完善教学体系,从而发挥出美术教学的最大作用。本文将从理论与实际的角度出发,为新课改下的高中美术教学提出建议,以供参考。

高中英语短文改错的教与学

高中英语短文改错教学要特别注意在课堂中让学生多说,多写,多读,多背,多练,除此之外,还要注意中英文习惯的不同,只要注意了这几方面就不难。