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小学中年级习作教学巧用多媒体策略探析
1
作者
胡金花
《新作文(教研)》
2019年第9期0213-0213,共1页
多媒体在教学领域的运用,不仅创新了教学方式,还调动了学生学习的积极性。本文以小学中年级习作教学为例,探讨了多媒体在习作教学中的运用。
关键词
小学中年级
习作教学
多媒体
下载PDF
职称材料
提升小学生语文阅读能力的策略
2
作者
刘太福
《知识窗(教师版)》
2021年第16期21-21,共1页
阅读是小学语文教学中的重要组成部分,对学生综合素养的提升起着至关重要的作用。语文教师应通过各种途径,有效培养学生的语文阅读能力。基于此,本文探讨了小学语文阅读能力的培养策略。
关键词
小学语文
阅读能力
策略
原文传递
题名
小学中年级习作教学巧用多媒体策略探析
1
作者
胡金花
机构
江西省
赣州市
寻乌
菖蒲
中小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第9期0213-0213,共1页
文摘
多媒体在教学领域的运用,不仅创新了教学方式,还调动了学生学习的积极性。本文以小学中年级习作教学为例,探讨了多媒体在习作教学中的运用。
关键词
小学中年级
习作教学
多媒体
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
提升小学生语文阅读能力的策略
2
作者
刘太福
机构
江西省赣州市菖蒲中小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第16期21-21,共1页
文摘
阅读是小学语文教学中的重要组成部分,对学生综合素养的提升起着至关重要的作用。语文教师应通过各种途径,有效培养学生的语文阅读能力。基于此,本文探讨了小学语文阅读能力的培养策略。
关键词
小学语文
阅读能力
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
小学中年级习作教学巧用多媒体策略探析
胡金花
《新作文(教研)》
2019
0
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职称材料
2
提升小学生语文阅读能力的策略
刘太福
《知识窗(教师版)》
2021
0
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