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高中数学新课程中函数的教学建议
被引量:
2
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作者
黄传军
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009年第8期8-10,共3页
我国《普通高中数学课程标准》中,函数作为整个高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容,在各知识中蕴涵着深刻的内涵,是解决数学问题的基本思想方法之一.高中数学新课程中分层设置了函数概念、具体函数模型、函数应用...
我国《普通高中数学课程标准》中,函数作为整个高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容,在各知识中蕴涵着深刻的内涵,是解决数学问题的基本思想方法之一.高中数学新课程中分层设置了函数概念、具体函数模型、函数应用、研究函数的方法四方面的内容.必修教材中设置了函数概念、指数函数、对数函数、简单幂函数、三角函数、分段函数、数列等具体函数模型及其应用,研究函数的初等方法等内容.
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关键词
函数概念
高中数学
新课程
教学建议
数学课程标准
分层设置
函数模型
函数应用
下载PDF
职称材料
题名
高中数学新课程中函数的教学建议
被引量:
2
1
作者
黄传军
机构
江西省赣州市赣南教育学院数学系
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009年第8期8-10,共3页
文摘
我国《普通高中数学课程标准》中,函数作为整个高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容,在各知识中蕴涵着深刻的内涵,是解决数学问题的基本思想方法之一.高中数学新课程中分层设置了函数概念、具体函数模型、函数应用、研究函数的方法四方面的内容.必修教材中设置了函数概念、指数函数、对数函数、简单幂函数、三角函数、分段函数、数列等具体函数模型及其应用,研究函数的初等方法等内容.
关键词
函数概念
高中数学
新课程
教学建议
数学课程标准
分层设置
函数模型
函数应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
高中数学新课程中函数的教学建议
黄传军
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2009
2
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