小学英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

本文找出了小学英语词汇教学中存在的主要问题。并在此基础上，探讨了提高英语词汇教学质量的改进策略，以供相关教学工作者参考，力争达到全面提升小学英语教学质量的目的。

英语儿童文学在小学英语教学中的应用

任何语言的学习，都需要聆听和阅读大量的口头故事和文学作品，英语语言的学习也不例外。以青少年为目标读者的儿童文学作品，自然是非常重要的教学资源。小学阶段是语言学习的良好时期，在小学英语教学中，我们应该重视英语儿童文学作品的介绍和选读。

游戏教学法在小学英语中的应用分析

新课程改革背景下,小学英语教学要突出学生的主体地位,强化学生学习的主观能动性,进而提升学生的学习效率。游戏教学法作为一种趣味性、互动性较强的教学形式,能够有效激发学生课堂参与兴趣,对实现课堂教学主体的转化,以及提升学生学习效率有促进作用。据此,本文从游戏教学出发,通过结合理论研究和实际教学案例,探讨游戏教学在小学英语课堂中的应用效果及其优化策略。

小学数学教学中运用希沃白板的探究

新课程改革的力度不断推进,要求教师必须对教学理念和教学方法不断创新,以更好满足教学工作的需要。在当前信息教学技术高速发展的背景下,灵活地使用希沃白板,这将有效改变传统教学理念,使得教学方法更加丰富,使学生对学习产生浓厚的兴趣,提升学生学习的主动性。一、希沃白板在小学数学教学中应用的价值对小学生而言,在具体的学习过程中,由于年龄比较小,其心智和思想还处于一个不成熟的时期,在学习过程中遇到困难,就会对知识难以形成有效化的理解。对于小学数学学科来说,逻辑性是比较强的,学生对有些数学知识难以做到透彻性的理解,这样就使得小学生的学习效率不高。

“顺学而教”,构建高效数学课堂

新课程标准的实施,对小学数学课堂教学提出了更高的要求。在教学中,教师应践行新课程标准提出的教学理念,优化教学流程,促使学生提高学习数学知识的效率,形成完善的知识结构。“顺学而教”是十分重要的教学理念,它倡导尊重学生的自主学习,将学习的主动权还给学生,加深学生对所学知识的理解,不断提升学生的数学综合素养,建构高效的数学课堂。笔者就如何在数学课堂中融入“顺学而教”的教学理念提出了相应的策略,旨在帮助学生高效获取数学知识,感悟数学知识的真谛。