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基于翻转课堂教学模式的初中数学教学探讨
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作者 廖梅 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第10期136-139,共4页
当今社会各领域正是应用不同网络科学技术最为广泛频繁的时代,已经给人们的衣食住行和各行各业的发展带去了巨大的作用,翻转课堂教学模式就是在信息化教育背景下衍生出的有效教学方法,将翻转课堂应用到初中数学课堂教学环节中也能全面... 当今社会各领域正是应用不同网络科学技术最为广泛频繁的时代,已经给人们的衣食住行和各行各业的发展带去了巨大的作用,翻转课堂教学模式就是在信息化教育背景下衍生出的有效教学方法,将翻转课堂应用到初中数学课堂教学环节中也能全面促进教学水平的提高,对此,本文将详细探究如何在初中数学中有效运用翻转课堂教学模式。 展开更多
关键词 网络科学技术 翻转课堂 初中数学 运用方式
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双减背景下初中英语高效课堂构建的策略
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作者 朱玉香 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期123-126,共4页
“双减”视域下,减轻学生的学习负担,推进课堂教学改革,积极构建高效的英语课堂,已成为教师开展课堂教学的重点。签基于此,初中英语的实际教学中,教师应改变常规的教学方法,强调英语在班级的基础作用,积极开展教学改革,促进课后作业的... “双减”视域下,减轻学生的学习负担,推进课堂教学改革,积极构建高效的英语课堂,已成为教师开展课堂教学的重点。签基于此,初中英语的实际教学中,教师应改变常规的教学方法,强调英语在班级的基础作用,积极开展教学改革,促进课后作业的优化设计,从而使初中英语的教学效率得到有效提高。本论文围绕“双减”背景下的教学要求,结合译林版、人教版教材及英语课堂教学现状,对构建高效课堂的具体路径进行了详细研究。 展开更多
关键词 “双减” 初中英语 高效课堂
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创新初中体育教学方式,提高教学质量
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作者 张先青 《世纪之星—初中版》 2022年第11期46-48,共3页
在初中课程体系中,体育课程是其中十分重要的组成部分,因此要高度关注体育教育的相关内容,特别是在新课改推进背景下,需要进一步强化体育教育,在体育教育方式、教学理念等相关方面要不断改进和创新,结合学生的身心发展特点和认知规律使... 在初中课程体系中,体育课程是其中十分重要的组成部分,因此要高度关注体育教育的相关内容,特别是在新课改推进背景下,需要进一步强化体育教育,在体育教育方式、教学理念等相关方面要不断改进和创新,结合学生的身心发展特点和认知规律使体育教学取得更加明显的成效,为提升整体教学质量奠定坚实基础。同时也要充分强化学生的主体地位,使其更有效融入到体育教学过程中来,进而为其实行实现身心健康发展奠定坚实基础。基于此,本文重点探讨初中体育教学中存在的问题和体育教学方式创新策略等相关内容,希望本文的分析可以为体育教学质量提升提供一定参考。 展开更多
关键词 初中体育 教学方式 相关问题 创新对策
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简析初中音乐教学有效性该如何提升
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作者 魏维佳 《世纪之星—高中版》 2022年第36期76-78,共3页
随着现代化素质教育理念的深入人心,原本不受重视的艺术类课程如今愈发受到重视,人们逐渐看到了除知识增长之外孩子的个性化发展的重要性,初中音乐作为初中教育教学体系中不可缺少的重要组成部分,是培养当代初中生音乐素养,不断提升其... 随着现代化素质教育理念的深入人心,原本不受重视的艺术类课程如今愈发受到重视,人们逐渐看到了除知识增长之外孩子的个性化发展的重要性,初中音乐作为初中教育教学体系中不可缺少的重要组成部分,是培养当代初中生音乐素养,不断提升其审美意识和艺术认知的必设课程。新课改之后的初中音乐教学,要以全面提升其教学的有效性为主要目标,这意味着初中音乐教师即将面临着新的机遇和挑战,就当前的初中音乐教学现状来看,其中所存在的问题并不少,如何切实提高学生对音乐学习的兴趣,调动他们的学习积极性和主动性,促使他们更愿意参与到课堂学习活动当中,有效增长他们的相关音乐知识,帮助他们树立起对音乐学习的自信心,提升学生的综合素质能力,如今已经成为了广大初中音乐教师的共同追求。基于此,本为接下来将会紧密结合当前初中音乐教学的现状,浅要谈谈处于当前教育背景和教学形势式下的初中音乐教学有效性应该如何做到科学合理的提升。 展开更多
关键词 初中音乐 有效性 提升策略 方式方法
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双减背景下的农村初中数学课堂教学策略
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作者 付极 《世纪之星—初中版》 2022年第6期94-96,共3页
“双减”政策的提出是为了有效减轻学生的学习负担,缓解学生的学习压力,在限制校外补习机构的同时,突出学校教育的主体地位,促进学校教学质量的提升。由于数学学科具有较强的学科特性,随着知识深度的加深,学习难度也会随之提升,所以在... “双减”政策的提出是为了有效减轻学生的学习负担,缓解学生的学习压力,在限制校外补习机构的同时,突出学校教育的主体地位,促进学校教学质量的提升。由于数学学科具有较强的学科特性,随着知识深度的加深,学习难度也会随之提升,所以在“双减”背景下,教师要结合数学学科特点,在分析学情的基础上,组织有效性强的教学活动,从学生的心理上降低数学学习难度,进一步提升初中数学课堂教学效率,为提升“双减”背景下学校教学质量贡献力量。 展开更多
关键词 双减政策 农村教育 初中数学 教学策略
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浅谈初中数学学生创新能力的培养
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作者 刘凤祥 《数学学习与研究》 2019年第3期72-72,共1页
在当今社会,随着科学技术的突飞猛进,国家越来越重视创新型人才的培养,培养学生的创新意识和创新能力已经成为21世纪对人才的重要要求.初中阶段是学生成长过程中至关重要的时期,如何在教学中培养学生的创新意识就显得更加重要,教师应该... 在当今社会,随着科学技术的突飞猛进,国家越来越重视创新型人才的培养,培养学生的创新意识和创新能力已经成为21世纪对人才的重要要求.初中阶段是学生成长过程中至关重要的时期,如何在教学中培养学生的创新意识就显得更加重要,教师应该采取正确有效的方法,注重培养创新性的人才,顺应时代发展的潮流,这才符合当今教学的需要.基于此,本文简要论述在初中数学教学中如何培养学生的创新能力. 展开更多
关键词 初中数学 创新能力 培养方法
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浅谈初中语文阅读教学'技巧'
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作者 黄道臣 《新智慧》 2017年第34期37-37,共1页
阅读教学,作为语文教学中的一种有效手段,我们应充分挖掘起积极作用并全面地利用起来,进而提高学生的语文水平.本文结合自身实践和心得体会,就如何开展初中语文的阅读教学工作谈谈自己的一些看法和建议.
关键词 初中语文 阅读教学 兴趣 互动 技巧
原文传递
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